解放小孩子的嘴

解放小孩子的嘴。小孩子有问题要准许他们问。从问题的解答里，可以增进他们的知识。孔子入太庙，每事问。我从前写过一首诗，是发挥这个道理：“发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。”但中国一般习惯是不许多说话，小孩子得到言论自由，特别是问的自由，才能充分发挥他的创造力。（《陶行知全集》第4卷，450）

朱永新解读

学问学问，学的秘诀在于问，真正的学习是从问题开始的。不让孩子提问，就等于关闭了他们向世界学习的窗口，甚至是扼杀了他们学习的可能。所以，陶行知先生反复强调，“发明千千万，起点是一问”。

解放孩子的嘴，不是简单地让孩子提问，鼓励孩子的提问，还要耐心地倾听他们的问题，细心地解答他们的疑惑，用心与他们一起探索和解决问题。

亲爱的父母们，问题就是打开世界奥秘之门的钥匙。拿着这把钥匙，孩子可以通向任何方向、任何角落。孩子探索世界的好奇心、兴趣，获得知识的理智感和愉悦，都是从问题开始的。努力让孩子成为一个多问、善问的人吧！

网友感言

智慧与幸福：孩子在生活中接触到什么或家长为孩子打开哪扇门，孩子就会对哪方面产生好奇心，我在我的儿子身上已经看到了这一点，他不停地问我问题，或告诉我他的发现。

静听花开：解放孩子的头脑，让其有创造的天地；解放孩子的双手，让智慧流淌在指尖；解放孩子的嘴，让其勤学善问。儿子最欠缺的恰恰是这一问，我也一直在努力让其多问、善问，因为，有问题才会有更深的思考。

童喜喜：问题引领人们前进。

枯叶：说得真好！我理解为——问也要经过自己认真思考后再问！

倦了红尘：从小开始，就该培养孩子爱问的习惯。在自己班上孩子听故事的时候，我有时候会提出一个问题，让学生发言，学生们都挺喜欢的。就如苏霍姆林斯基所言，思考永远是第一位的，这样问着学着，习惯就成自然了，喜欢回答问题，继而就让学生自己提问题。

清新天空：要想让孩子真正有自己的思考，将知识顺应和同化为自己认知结构的一部分，那就鼓励孩子发问吧，慢慢地孩子会问出有质量的问题，从而就有更深入的思考。

柳条：昨天的舞蹈课上，有小朋友在我编排的动作的基础上要求改编两个动作，我问他的理由。他说：“小朋友们做这个动作更加好记，还连贯。”课堂上当堂就试试，效果果然不错……一定要小心翼翼地呵护孩子的创造力，及时给他们表扬和鼓励，与他们共同探讨，让他们学习的兴趣更高！其他课程也如此！希望能鼓励更多孩子。

贾宝玉和林黛玉的女儿：小孩送去幼儿园，本就想让他多交流，学会逻辑性的表达。如果幼儿园都是不让说话的限制性课堂授课模式，孩子最重要的语言发展期就错过了。孩子要学会倾听也要学会说，越小的孩子越需要身体的自由活动和思想的自由活动，要适当减少限制。

忘语的天使：解放小孩子的嘴，说得太好了，中国母亲都有这样的毛病，不许小孩子多说话，对号入座，加以改正。