父母应关心孩子什么

学习如果具有思想、感情、创造、美和游戏的鲜艳色彩，那它就能成为孩子们深感兴趣和富有吸引力的事情。我对学习成绩的关注是从关心下面这些事情开始的：孩子吃得怎样和睡得怎样，他的自我感觉怎样，他玩得怎样，他一天有几个小时待在户外新鲜空气中，他读了哪些书和听了哪些故事，他画了什么画和如何在画中表述自己的思想和感情，大自然的音乐和人民音乐家们创作的乐曲在他的心灵中激发了什么感情，孩子喜欢什么劳动，他对别人的欢乐和悲痛的敏感性如何，他为他人做了些什么，并因此产生了什么感情。（《育人三部曲》，第134页）

朱永新解读

与现在许多老师、父母关注孩子的学习成绩一样，苏霍姆林斯基也十分关心他们的学习成绩。但是，苏霍姆林斯基对于成绩和分数的关注是从另外一些细节开始的。孩子们的饮食与睡眠情况如何？有没有充分的营养和休息？孩子们有没有时间户外运动和游戏，他们的身体状态如何？孩子们有没有阅读和故事的时间，他们的精神生活是否充盈？孩子们有没有时间涂鸦作画、欣赏音乐，他们的情感生活是否丰富？孩子们有没有朋友交往，有没有与别人相处的敏感？孩子们的自我感觉如何，他们能不能接纳和欣赏自己？

所有的这一切，都不是孤立的。每一点，都可能影响到孩子生活的方方面面，影响到他们的学习态度与学习方式。所以，亲爱的父母们，亲爱的老师们，学会做一个细致的教育观察家吧，在孩子需要的时候去提醒、协助他们，才能真正成就孩子。

网友感言

静听花开dxy：孩子和游戏和大自然的关系、孩子对于情感的表达与宣泄、孩子的健康与休息，都应是老师和父母关心的问题。父母和孩子生活在一个屋檐下，老师和孩子共学在一间教室里，可是，我们真正走进孩子的内心世界，真正理解并了解孩子的内心需求吗？当老师忽略某个孩子、当家长只关注孩子分数的时侯，我们是否想过孩子内心的渴望？关心基于内在情感，关注基于表层意象，让我们真正地去关心孩子，成就一个人格健全、情感丰富的孩子吧！

济南小新：很多事情针对不同的孩子和情况有不同的处理，但是方法千千万和没有方法是一样的。选择正确的方法，要基于对孩子的观察和理解。

成都杨：每位父母都是爱孩子的，但是，怎样爱、怎样关心值得我们思考。我们关心孩子的显性成绩，更应该关心成绩背后孩子的身心健康，培养孩子积极乐观向上的心态，让孩子会学会玩，劳逸结合。给孩子自由的成长空间，让他们在生活中学会关心、体谅和宽容，根基扎实，慢慢成长！希望我们的孩子都有一个丰富的精神世界和快乐的成长经历！

橙黄橘绿时：孩子最基本的生理、心理需要满足了，他才可能以健康的心态去对待周围的人、事、物。孩子有了充盈的精神生活，才可能形成对自己、对他人、对学习、对社会、对未来的积极的人生态度。作为父母，我们首先应该关心孩子的什么？既不是分数，也不是成绩。孩子有游戏的玩伴吗？有人倾听他的心声吗？有人关注他的喜乐忧愁吗？健康的身体、心理、丰富的精神世界，是拥有幸福快乐人生的基础。

蓝玫：在孩子需要的时候去提醒、协助，而不是包办、替代，这样才能真正成就孩子。