这个游戏为孩子们打开了一扇通向另一个世界的窗户——那是一个由声音和黑暗、猎食者和猎物构成的世界。在那里，为了生存，动物们发展出了令人惊叹的本领。
不论孩子们扮演的是朝猎物俯冲而去的蝙蝠、灵活躲避捕捉的飞蛾，还是兴奋地摆动着身体的树木，“蝙蝠与飞蛾”的游戏都能让他们感受到真正的专注和乐趣。在这个游戏中，孩子们会彼此帮助，克服自己的羞怯，全身心地投入到游戏中。而游戏结束后，关于这两种聪明的动物，他们总会有问不完的问题！
这个游戏为孩子们提供了许多不同的角色，扮演这些角色会使孩子的主动性、运用感官的能力、专注力等能力得到锻炼。孩子们在游戏过程中还将会学习如何自我控制、集中精神、如何去信任他人并且与他人进行合作。在这个游戏中，非常关键的一个技巧是倾听，这也是吸收听觉信息和发展友谊所需的一项重要能力。扮演蝙蝠的孩子必须排除一切干扰去仔细倾听“飞蛾”的回应，只有依靠专注和准确的自我判断，“蝙蝠”们才能成功地捕捉到猎物。
扮演飞蛾的孩子也必须认真地去听“蝙蝠”的
场地：
林中空地最为理想（因为林地中有不同种类的蝙蝠和飞蛾，但任何开阔的空地都可以开展这个游戏）。
适合年龄段：
4岁以上。
参与人数：
6人以上（如果参与活动的人数非常多的话，可以将扮演飞蛾的人数提高到3～5人；如果“蝙蝠”觉得捕捉“飞蛾”有困难的话，可将树圈适当缩小）。
拓展能力：
积极性 运用感官的能力（尤其是听觉） 专注力 自立性 自控力 对自然选择和环境适应概念的理解。
工具：
棉质围巾或其他可以当眼罩的东西。
声音，并在他们接近时密切留意他们的动作。“飞蛾”必须非常灵活而主动地避开“蝙蝠”的捕捉，同时还得保持沉默。而扮演树木的孩子们则要学会自我控制，他们作为一个团队，构成了游戏的边界。“树木”要留意“蝙蝠”和“飞蛾”的动作，但只有在被他们碰到时才能说话，除此以外，“树木”始终要保持安静。总而言之，这个游戏的确能为孩子们带来精彩的体验！
准备工作
向孩子们介绍一下自然界中神奇的“回声定位”（echolocation）现象。很多人都认为蝙蝠是看不见的，但事实上它们和我们“看”得一样清楚，只不过蝙蝠是通过耳朵而不是眼睛来确定猎物的位置。蝙蝠会一边飞行，一边发出声波，通过接收返回的声波，感知周围的世界，这种现象被称为回声定位。利用回声定位，蝙蝠可以确定一个物体与自己之间的距离以及物体的大小、形状和移动方向。
一切就绪
选一个人扮演蝙蝠，一个人扮演飞蛾，其他人都是“树木”（告诉大家每个人都有扮演蝙蝠和飞蛾的机会）。所有的“树木”手拉手组成一个圈，把“蝙蝠”和“飞蛾”围在中间，用一块围巾把“蝙蝠”的双眼蒙上。现在“蝙蝠”可以去抓“飞蛾”了！
试一试！
连续拍掌几次，更容易追踪到“飞蛾”！
开始！
扮演蝙蝠的人首先拍拍手掌，接着“飞蛾”也拍手掌回应，“蝙蝠”拍手代表着自己发出的声波，而“飞蛾”拍手则代表着遇到物体后，反射给蝙蝠的声波，这就是回声定位的过程。“蝙蝠”会根据回声确定“飞蛾”的位置，并做好准备把它抓住吃掉，“飞蛾”必须躲过捕捉才能生存下来。如果“蝙蝠”在追捕时撞到了“树”上，扮演树的人要大喊一声：“树！”然后游戏继续。当“蝙蝠”抓住一只“飞蛾”时，这只“飞蛾”就要接受被“吃掉”的命运了。
结束工作
鼓励孩子们讨论一下与蝙蝠和飞蛾有关的话题。在游戏中，“蝙蝠”的哪些特点对他们成功抓住“飞蛾”最为有利？是跑得快、听得准还是自信心十足？哪些技巧对“飞蛾”的生存又最有帮助？是移动时悄无声息，还是贴近地面再加上行动迅速？
在自然界中，动物们会将有助于族群生存的特性传递给下一代，这个过程被称为“自然选择”（natural selection）。胡椒蛾（Biston betularia）的颜色变化就是自然选择的一个生动例子。胡椒蛾是一种夜间活动的飞蛾，在全世界都有分布。在英国，直到19世纪，这些飞蛾都是灰白色的，这种颜色与它们当时停留的桦树颜色接近，十分有利于伪装，任何由于基因变异而显得颜色更深的胡椒蛾都更容易被鸟吃掉。但是，在工业革命期间，烟雾和工厂的污染把树木都染成了黑色，胡椒蛾灰白的保护色不能再提供保护，它们开始大量地被鸟类捕食，只有深色的胡椒蛾得以继续存活下来。不过故事并未就此结束，现在由于人们开始注意保护环境，英国的树也不会再受到那么严重的污染，灰白色的胡椒蛾又陆续出现了。动物们对环境的适应能力堪称是大自然的一个奇迹！
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
