【摘要】：本活动是对1～10数量概念的强化练习。你需要准备许多小物件来进行本项活动，所以我建议当你“收集”物品时，让孩子参与进来。要用那些孩子喜欢的东西，那些她乐于排成一排展示的物品。给孩子示范，如何将袋口卷起来然后用衣服夹夹住。然后把袋子摆在桌子顶端。6 对孩子说，接下来要把这些袋子按顺序挂起来。然后把袋子装到托盘里，让孩子把托盘拿到已经挂好的绳子边。让她把一号袋子拿给你，然后你把它挂在绳子左边。
本活动是对1～10数量概念的强化练习。你需要准备许多小物件来进行本项活动，所以我建议当你“收集”物品时，让孩子参与进来。要用那些孩子喜欢的东西，那些她乐于排成一排展示的物品。
1 把所有东西（透明袋、衣服夹等）放到托盘里，让孩子把托盘放到桌子上。然后让孩子坐在你的左边，托盘摆放在她的面前。
2 告诉孩子她将要制作一条计数绳，从数字1计到数字10。
3 让她将物品分类。先让她找到单个的那个物品，装到一个袋子里。给孩子示范，如何将袋口卷起来然后用衣服夹夹住。然后把袋子摆在桌子顶端。
4 问她“1”后面是几。（如果她忘了，随便给她两样东西让她数，她应该能想起来。）
5 让她找到数量为“2”的物品，然后装进一个袋子里夹住袋口。重复以上步骤，直到数字10。
6 对孩子说，接下来要把这些袋子按顺序挂起来。然后把袋子装到托盘里，让孩子把托盘拿到已经挂好的绳子边。让她把一号袋子拿给你，然后你把它挂在绳子左边。像这样一直从1挂到10。
你需要：
●10个大号透明袋
●10个衣服夹
●1～10个不同种类的物品（如1个泰迪熊、2辆玩具车、3根羽毛、4个贝壳等）
●长约2m的绳子
●托盘
小提示
■把绳子挂高点，确保孩子能看清物品，同时它也不会变成障碍物。■袋子要用大号的，确保物品能够装进去。
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