刘半农学历

进大学固然可以学到知识，可不能说不进大学就无法学习到知识。学习是自己的事。

——叶圣陶（现代作家、教育家、编辑家）

有人说，21世纪是一个高科技的时代。也有人说，21世纪是一个知识型经济的时代。但万变不离其宗，21世纪始终重视的是个人的实际能力，这就意味着“能力时代”即将代替“学历时代”。衡量个人水平的标准，已经不是证明学校教育知识水平的文凭，而是在实践中能够不断地更新知识、适应变化、迅速提高的个人能力。

我们的家长望子成龙的首要目标，就是让青少年朋友上重点中学，然后考上一所好大学。这个目标被社会、学校、家庭树立得很高、很神圣，所以能够达到或不能达到就显得区别很大，似乎有天壤之别。对于青少年朋友、父母、老师等相关的人来说，由此造成的压力、紧张、担心、困惑，便无时不有。因为大家都把学历看得很重。

文凭不过是一张纸，而自己的实力就是最好的“文凭”。这个实力，包括学校学的知识，这是实；还有在实践中磨炼出的才能，这是力。从实到力，从知识到才能，中间还有一段距离。这段距离就是我们将知识用到实践的过程。中国古代思想家孔子说的：“学而不行，可无忧与？”学习而无实践，能没有忧患吗？

成功者未必都有很高的学历，但成功者必然都有深刻的经历。正如古人所说：“凡知者，或未能行；而行者，则无不知。”著名作家高尔基没有读过大学，刻苦自学文化知识，并积极投身革命活动，登上了文坛，他写出了《我的大学》等许多不朽著作，成为社会主义现实主义文学的奠基人。

对于一个人的发展和未来取得的成就而言，能力比学历更加重要，更具有影响力，甚至是其中的决定性因素。

1917年夏，刘半农从上海返回江阴老家，由于没有固定收入，只好靠变卖家中物品度日，经常穷得揭不开锅，妻子不得不经常到娘家去借贷。就在一家人贫困潦倒的时候，刘半农忽然接到了一封北京大学蔡元培校长寄来的聘书，正式聘请他担任北京大学预科国文教授。一个连中学都没有毕业的人，居然接到全国最高学府发来的聘书，不仅妻子难以相信，就连刘半农自己也不敢相信。而这次雪中送炭的机遇，还要得益于刘半农前不久在上海与《新青年》主编陈独秀的一次会面。那次会面，陈独秀慧眼识才，不仅看出刘半农身上的锐气，更看出他是一个可造之才。于是，陈独秀向蔡元培先生大力推荐了刘半农。就这样，一个默默无闻的乡村青年摇身一变，跨入了全国最高学府——北京大学。

任教北大后，刘半农先后讲授诗歌、小说、文法概论和文典编纂法等课程，与他同时执教的还有钱玄同、周作人、胡适等人。虽然连中学都没有毕业，但刘半农的国学功底丝毫不逊色于别人，而且他长于写作，阅读广泛，备课十分认真，得到了学生的一致认可。不久便在北大的讲台上站稳了脚跟，无人不知，北大出了一个中学肄业的国文教授。

刘半农先生虽然没有多好的文凭，但是靠着自身的实力进入北大当上国文教授。所以，我们在评价一个人不应当看他是从哪个学校毕业的，而应当看他学了些什么，能否把学到的东西用于为人类和社会谋福利的事业上。

我们在这里说“学历不等于能力，学位不等于作为”，并不是否定学历的重要性，而是强调能力比学历更重要。虽然有些单位注重学历，但最终注重的还是能力。没有高学历的人，也不要气馁。只要你有能力，有作为，能为单位、为公司创造无可比拟的价值，那么你就是一个受公司欢迎的人。

在这个社会，人是靠能力来说话的，而不是用学历来说话。青少年们要成为一个对社会有用的人，就要努力锻炼自己的能力，而不是一味地追求学历。学历只是一个历程的证明，没有任何实际意义。也许你们有些人会就读于名牌大学，有些人只能就读于专科高职院校，更有些人面临辍学的危机。但是这都不是最重要的，重要的是你自己是否努力，是否一直在有意识地提高自己的能力。