“争”则两败,“合”则共赢。
——刘东明(北京大学总裁班营销专家)
有人把团队比喻成航船,领导者是船长,队员就是船员。船员们的职责就是同心同力、风雨同舟,和团队一起谋求大发展,而互相拆台的恶果是船毁人亡。有句老话说得好:“捧场都上场,拆台都下台。”说的就是在一个团队里,队员与队员之间的竞争应该是良性,才能共同发展;相反,如果队员之间搞恶性竞争,那结果就是两败俱伤。那么,要想良性发展,就要以平常心态竞争,在竞争中谋求合作。
在生活和学习中,竞争可以说无处不在。在竞争中,保持平常心态,可以让我们检验自己的实力和发现自己与他人的差距,通过竞争我们能不断进步。而且这样自然会有好的结果。很多时候化竞争为合作,能够让我们取得更大的胜利。
不过,竞争就像是把“双刃剑”。对青少年来说,用好了利人利己,可以大大促进自己的学习;用不好则会误人误己,不仅会阻碍自己的学习,还会影响到同学之间的感情。竞争会产生这样两种结果,除了是否具有公平、公正的平台外,另一个就是竞争者是否具有平常心态。
在一个班级里,学习成绩、文体比赛、劳动竞赛,甚至课余爱好,都会使同学之间产生竞争。但有些同学为了实现自己的目标,使用的却是消极竞争的策略。比如,有的同学为了麻痹自己的竞争对手,就在班里故意不学习,装出一副很轻松的样子,但是回家后却加班加点“开夜车”;有的同学把学习上的竞争泛化到与同学的一般交往上,不仅在心理上嫉妒对方,而且还会表现出轻视对方的各种言行,甚至有时会在背后诋毁别人。这种消极竞争的做法,其实是一种心胸狭窄、心态不平衡的表现,是我们学习路上的“拦路虎”,它不仅使我们无法获得真正的友谊,而且也无法吸收、借鉴别人的长处,另外它还会影响我们的身心健康。
所以,竞争也并非你死我活的恶性斗争,恶性竞争带来的,只能是毁灭性的后果。我们只有以平常心态竞争,才能促进相互之间的合作和学习,带来团体的进步,让个人有更大的发展。
在2008年美国总统大选中,前第一夫人希拉里·克林顿与奥巴马为争夺唯一的一名民主党候选人资格而展开了“针尖对麦芒”的竞争,在长达一年半的马拉松竞选中,二人可谓使尽手段,拼得头破血流,但到6月份在希拉里败局已定的情况下,她宣布立即停止竞选,转而支持对手奥巴马,二人“化干戈为玉帛”,避免了党内的分裂对立,他们组成的强大竞争团队最终战胜了共和党人候选人麦凯恩与佩林的组合,奥巴马顺利当选为美国历史上首位黑人总统,希拉里也被任命为国务卿,这正应了那句老话“竞争合作求双赢”。
就连相互竞争总统的对手都可以握手言和,那么,我们在一起学习的同学又有什么不能放得开?在校园里,我们崇尚良性而充满善意的积极竞争,同学之间的竞争应该在一个公平的环境中有序进行。竞争的至高境界是和谐,而不是损耗式的“互燃”。同学之间要同舟共济而不是互相拆台,长远目标其实都是一致的。
所以,我们应该学会以平常心态竞争,在竞争的同时别忘了合作,有合作的竞争才是积极的、良性的竞争,才能让你和别人共同提高。那么,青少年在竞争就要做到以下几点:
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