北京广渠门中学、广渠门中学的宏志班、广渠门中学的高金英老师，是全国教育工作者耳熟能详的学校、班级和老师。几年前，借助中国教育学会的平台，我曾经在中宁一中校学术报告厅聆听过高金英老师的讲座，对她人生的五大幸事的说法非常赞同，特别是她认为“上学时遇到好老师”是五大幸事之一更是让我感到了作为教师的责任。作为宁夏塞上名师名校长的培养对象，我有幸在此聆听了高金英老师《静下心来读书潜下心来育人》的讲座，更是有胜读十年书的感觉。对这个广渠门中学更是心向往之，这次影子培训让我圆梦“广渠门”。
北京市广渠门中学始建于1954年，前身为北京市女子第15中学，现为北京市示范性普通高中。学校有着深厚的文化积淀，拥有先进的办学理念。在各项工作中都取得了显著的成绩。学校坚持以人为本，全面育人，办有特色，实现学校可持续发展的办学思想。把关注教师幸福感受，构建学校和谐文化，提高学生满意程度，完善校园生态环境作为办学目标，努力提升每一名学生的素质，倡导用“生命影响生命，让每个生命都精彩”的育人理念。
北京市广渠门中学1995年创办了宏志班，十一年来，为重点大学输送了大批优秀人才。学校在精神文明建设、教育教学工作上都取得了骄人的成绩，学校以“特别有礼貌，特别守纪律，特别能吃苦，特别能忍耐，特别有志气，特别有作为”为校训，训练培养出全国知名的宏志班优秀学生团体，无论在高考、中考还是体育运动比赛、各类学科竞赛中都取得了优异的成绩。
学校全力打造教师队伍，不断加强师德建设与教师专项培训，建立特级教师工作室、骨干教师工作室，不断更新教师教育观念，推进学校的课程改革进程。双语教学在全国及北京市处于领先地位。学校拥有的特级教师、市、区级学科带头人、骨干教师人数在全区名列前茅，并且拥有一支优秀的班主任队伍。
这次在广渠门中学参加的教研活动让我体会到学校对教师培训和教学研究非常重视，正是这样的办学理念才培养出了优秀的教师团队，才有像高金英老师这样的优秀教师脱颖而出。优秀的师资队伍为广渠门中学的发展提供了发展的基石，插上了腾飞的翅膀。
我想，学校的发展必须有优良的基础设施，有先进的办学理念，更要有优秀的校长引领，而这一切都是要通过业务精湛的师资队伍和管理科学的班主任队伍落实，才能实现教育梦想，才能让学生成才，家长放心，社会满意。
这让我想起了多年前开家长会时，一个身为农民的家长的肺腑之言：“遇上好老师，比什么都好！”
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