英译汉突破方法

到底该怎么复习英语（二）的翻译？到底有没有一条捷径可以迅速提高英语（二）的翻译能力？在解答这些问题之前，我们有必要对某一年的真题进行细节性的分析，看看英语（二）的翻译到底考了些什么，到底该怎么去解决。

就以2013年的真题为例，让我们逐句看看。

第一句：I can pick a date from the past 53 years and know instantly where I was, what happened in the news and even the day of the week.

分析：长难句！词汇考查要点有pick、instantly、the day of the week等几个单词和短语的翻译。句法考查要点是要看到如下结构：

第二句：I’ve been able to do this since I was four.

分析：短句，简单！只需要看到since引导了一个状语从句即可。

第三句：I never feel overwhelmed with the amount of information my brain absorbs.

分析：长难句！词汇上，最难翻译的是overwhelmed，还有amount、brain、absorbs等。句法上，需要注意with的译法，还有feel overwhelmed这样的系表结构。

第四句：My mind seems to be able to cope and the information is stored away neatly.

分析：长难句！词汇上，cope、stored、neatly比较麻烦。句法上，需要注意到如下结构：

第五句：When I think of a sad memory, I do what everybody does—try to put it to one side.

分析 长句，比较简单！词汇上需要注意put...to这个词组。句法上需要看懂when引导的状语从句，以及破折号后面是对前面的解释。

第六句：I don’t think it’s harder for me just because my memory is clearer.

分析 难句！用汉语表达清楚很难！结构难点是：

第七句：Powerful memory doesn’t make my emotions any more acute or vivid.

分析 难句！词汇上有emotions、acute、vivid可能会有一些同学不认识。结构上有doesn’t构成的否定，还有any more构成的比较。

第八句：I can recall the day my grandfather died and the sadness I felt when we went to the hospital the day before.

分析 长难句！主要是结构上的难点：

第九句：I also remember that the musical play Hair opened on Broadway on the same day—they both just pop into my mind in the same way.

分析 长难句！词汇上有专有名词the musical play Hair、Broadway，还有pop可能会是生词。结构上也很复杂：

通过上述逐句分析，我们可以看出，在这一两段话中，需要我们处理的问题仍然是英汉翻译中各种词法和句法的翻译技巧。同时，有些选择考英语（二）的同学，可能本来英语基本功就不太扎实，面对翻译更是举步维艰。基于此，要突破英语（二）的翻译，从方法上来看，可以采用以下三步策略。

第一步：断开结构，画竖线

画竖线的目的是断开结构。这一步主要是针对长句、难句和长难句而言的。短句不用断开结构，比如英语（二）2010年的真题中，有这样的句子：I had no money and needed the job，这种句子基本上是不需要我们思考太多就可以翻译的。

断开结构的方法与英语（一）拆分的方法一样，参考本书第二章第二节的方法进行即可。如果语法分析能力不太好，可以直接找句子的断句点，比如连词（常见的有and、or、but、for等词）、引导词（常见的有that、which、who、whose、whom、when、because、since、if、although、though等）、介词（常见的有in、from、for、as、with等）、分词（一般指动词的-ing形式和-ed形式）、to（即充当不定式符号的to；to还有介词词性），以及标点符号等。需要注意的是“and、介词、to、标点符号”这四个断句点，不一定是全部断开，最好看一看断开之后是否能够构成一个有意义的小句子。

如2013年真题第一句话：

举例

I can pick a date from the past 53 years and know instantly where I was, what happened in the news and even the day of the week.

如果要断句，它最恰当的断句点应该是：and这个连词、where这个引导词、what这个引导词，以及最后一个连词and。所以拆分之后的结果如下：

第二步：逐词翻译，写汉字

断开句子以后，长句变成“小句子”，比较容易看懂。这时候，就需要以断开之后的每一个“小句子”为单位，逐词翻译，写下汉字。

在这一步，一定要注意“写汉字”的“动手”的过程。一定不要停留在“看翻译”的状态下。这个过程正如学游泳，不能一直在岸上比划，觉得自己似乎“会游”。要“下笔，写出汉字”来，才知道自己是不是真正掌握了这个“小句子”里面的每一个单词、每一个结构。它也像在欣赏别人弹钢琴的时候，看到别人弹起来轻松自如，如行云流水一般，钢琴的每一个黑键和白键都发出了美妙动人的旋律，顿时有一种虚幻的感觉，觉得自己也能够弹出一样动人的旋律，殊不知，如果没有经年累月的训练，你的手指头便如钢棍一样僵硬。所以，一定要注意“动手，写出汉字”，哪怕开始写出来的汉字根本读不通，也要坚持写下来，之后再修改，因为多进行自我修改、多体会别人的译文，我们就能下笔如有神，翻译起来灵活自如。

当然，“逐词翻译，写汉字”这一步，对于英语基础知识比较薄弱的同学来说，也是利用句子记单词的过程。可以在我们自己发现断开之后的每一个“小句子”都不能连贯通顺的时候，适当查阅词典把句子理通顺。

第三步：分析关系，连句子

上面第二步是在弄清每一个“小句子”的意思，是在试图把每一个“小句子”理通顺；第三步则是要尽可能把每两个“小句子”连贯通顺。

如果说第一步是“拆分”的过程，那么第二步和第三步则是“组合”的过程。

这两步是翻译中最难的，原因在于，词汇上可能有“生词、多义词、词组”所构成的障碍，还可能有句子结构上总觉得自己的译文不通顺的问题。这时候，需要适当找出某一个单词的汉语同义词来做“同义替换”，还需要“改变”一下汉语译文中某一个“小词组”或者“小句子”的“顺序”。当然，“同义替换”的根本是要关注这个单词的上下文，抓住这个单词的本义来进行的；而“改变顺序”的本源则是依据英语的修饰关系来进行的。

比如，上述例子，我们可以这样来“写汉字”和“连句子”，即组合为：

举例

① I can pick a date from the past 53 years是句子的主干部分。逐词翻译的结果是“我能够挑选一个日子，从过去的53年中”，很明显，“从过去的53年中”位置不太对。改变一下位置，可以是“我能够从过去的53年中，挑选一个日子”。

当然，我们这样做，有一个前提是，假设每一个同学无论基础好坏，都认识每一个单词。可万一有同学词汇量真的很小，真的不认识pick这个词，该怎么办？那“逐词翻译”的时候，就可以把句子写成这样：“我能够？？一个日子，从过去的53年中。”然后再根据汉语的表达习惯进行思考：如果在“日子”前面加一个动作，考虑到汉语的主语是“我”，大概也能够猜出来pick是“挑选，选；找出；想起”等意思。猜出来以后再查一下词典，确切地弄清pick的意思。这个“先蒙后查”的过程，也是一个记单词的过程，更是一个提高自己阅读能力和翻译能力的过程。

举例

② and know instantly是和pick这个动词并列的第二个谓语动词，逐词翻译为“并且知道迅速”。这里instantly是副词，修饰前面的know，所以把汉语顺序改变为“并且迅速知道”。

这时候需要注意，当我们把①和②都各自理解清楚，并且翻译得比较通顺之后，需要立刻观察一下这两个部分是否应该连贯在一起。如果是，就要赶紧把这两个部分组合在一起。这是基础较薄弱的翻译初学者应关注的一个问题。其实，这个所谓“拆分”与“组合”的翻译方法，说得更通俗一点，就是“写一点，连一点；再写一点，再连一点”。

所以，①+②组合在一起，结果是：我能够从过去的53年中，挑选一个日子，并且迅速知道……

举例

③ where I was是上文动词know的宾语。where是宾语从句的引导词，意思是“在哪里”。逐词翻译的结果“在哪里我是”肯定不通顺，应该是“我在哪里”。

这时候，需要把①+②+③组合在一起，即为“我能够从过去的53年中，挑选一个日子，并且迅速知道我在哪里”。这个译文基本可以，但是连贯起来读，就会发现“并且迅速知道”显得很生硬。首先，既然是“能够从过去的53年中挑选一个日子”，那么“并且”不妨改为“就”或“然后”。试读：“我能够从过去的53年中挑选一个日子，然后……”其次，“挑选”不如说成“挑出”。试读：“我能够从过去的53年中，挑出一个日子，然后迅速知道我在哪里”。再看看，“迅速知道”可替换为“立刻想起”或“很快反应出”。再读：“我能够从过去的53年中挑出一个日子，然后立刻想起我在哪里”，或者“……然后很快反应出我在哪里”。最后，“我”替换为“自己”更好。最后再读读：“我能够从过去的53年中挑出一个日子，然后立刻想起自己在哪里”，或者“……然后立刻反应出自己在哪里”，是不是通顺多了？

在这里，有必要和大家分享一下刚才修改译文的过程：

1）我能够挑选一个日子，从过去的53年中

2）我能够从过去的53年中，挑选一个日子

3）并且知道迅速

4）并且迅速知道

5）我能够从过去的53年中，挑选一个日子，并且迅速知道

6）在哪里我是

7）我在哪里

8）我能够从过去的53年中，挑选一个日子，并且迅速知道我在哪里

9）我能够从过去的53年中，挑选一个日子，然后……

10）我能够从过去的53年中，挑出一个日子，然后迅速知道我在哪里

11）我能够从过去的53年中挑出一个日子，然后立刻想起我在哪里

12）我能够从过去的53年中挑出一个日子，然后立刻想起自己在哪里

从上面1）开始，我们看似可笑地逐词翻译，到12）得出一个比较满意的译文，其中每一个单词的翻译、每一个汉字的增减和替换，都是修改译文的过程。虽然看起来很傻很笨也很慢，但是我们的翻译能力却在这个过程中得到了突飞猛进的发展。翻译即是一个“体会”的过程。

不信，我们还可以把译文12）再修改。体会一下下面几个译文：

12）我能够从过去的53年中挑出一个日子，然后立刻想起自己在哪里

13）我能够从过去的53年中挑出一个日子，就能立刻想起自己在哪里

14）如果从过去的53年中随便挑出一个日子，我就能立刻想起自己在哪里

15）从过去的53年中挑出一个日子，我就能立刻想起自己在哪里

16）从过去的53年中挑出一个日子，我就能立刻反应出自己在哪里

不知道大家是否能够体会，从译文12）到译文16）都算是正确的译文，但是每一个译文各自的感觉不一样，通顺程度也不一样。

举例

④ what happened in the news是上文动词know的第二个宾语，逐词翻译为“什么发生在新闻中”，可以调整为“发生了什么新闻”，或者“当天有什么新闻发生”。

如果把①+②+③+④组合在一起则比较简单：我能够从过去的53年中挑出一个日子，然后能立刻想起自己在哪里，当天有什么新闻。

举例

⑤ and even the day of the week是and连接的动词know的第三个宾语。逐词翻译为“甚至那一周的那一天”。当然，“那一周的那一天”肯定就是指“那周的星期几”。上文是在说自己的记忆力超强，由此可以判断，自己肯定记得的是“那一天是星期几”。

这样把①+②+③+④+⑤组合在一起，就成就了完整的译文：我能够从过去的53年中挑出一个日子，然后能立刻想起自己在哪里，当天有什么新闻，甚至是星期几。

总的来说，从上面的“断开结构”到“逐词翻译”再到最后的“完整译文”，英语（二）翻译的突破方法很清楚地摆在了我们面前：这是一个“断开结构，画竖线”的过程，这是一个“逐词翻译，写汉字”的过程，这是一个“分析关系，连贯成句”的过程，这也是一个“修改翻译，体会翻译”的过程，这更是一个“从慢到快，突破英语基础”的过程！

从下一节开始，我将逐句精讲最近几年的英语（二）英译汉的文章。大家一定要“先动手翻译”完之后，再跟着我的思路看下去，做一句，看一句解析，好好“体会每一句话的翻译”。相信自己，如果真的能够逐句掌握这几年的真题翻译，你的翻译水平也会突飞猛进！