【摘要】：大四班有个女孩儿叫凡凡，她是幼儿园有名的“大导演”。活动前，我们邀请凡凡及其家长，还有大四班老师及相关负责人召开了准备会。本次准备会由凡凡主持，从活动主题到选主持人、从展演节目到舞台布置等相关事宜，我们都认真听取了凡凡的意见。整个展演活动全部由凡凡统一指挥。小小的凡凡能把十几个节目的演出安排得如此有序，真是充分展示了她的导演天分。
大四班有个女孩儿叫凡凡，她是幼儿园有名的“大导演”。在区域活动时，她经常组织一群小伙伴排练节目，有时排舞蹈，有时排合唱，有时排童话剧，很有导演范儿。有一年我园庆六一活动中，凡凡执导的童话剧《三只小猪》受到了大家的一致好评。
为了给凡凡一个展示的平台，我们为她举办了个人执导作品专场演出，主题是“舞台上的快乐童年——经济技术开发区幼儿园大四班著名导演凡凡作品展演”。
活动前，我们邀请凡凡及其家长，还有大四班老师及相关负责人召开了准备会。本次准备会由凡凡主持，从活动主题到选主持人、从展演节目到舞台布置等相关事宜，我们都认真听取了凡凡的意见。
整个展演活动全部由凡凡统一指挥。展演作品种类丰富，有舞蹈、器乐演奏、绘本剧、模特表演等。只见凡导有时在场下喊话催场，有时焦急地来回踱步，有时把演员拽到台上，有时自己还要充当演员。小小的凡凡能把十几个节目的演出安排得如此有序，真是充分展示了她的导演天分。相信这次活动一定让她有所体验，有所成长，有所收获，一定会给她的童年留下一段美好的回忆。
后来，我和大四班王群老师聊起此事，深有感慨地说：“没有你们平时为孩子创造宽松的教育氛围和个性化的教育环境，就没有今天的凡凡，你们功不可没！”王群老师笑着说：“其实我们也没做什么，都是她们自己排练的。我们班只是比较宽松，能够尊重孩子们的意愿，她们想怎么玩儿，我们都比较支持。”
我想：如果教育中对孩子多点儿尊重、多点儿宽松、多点儿支持，那么让孩子拥有快乐的童年将不是梦，让孩子个性化发展也不是梦！
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