教孩子主动与同学交往，适应新环境

孩子进入中学首先就要置身于新的班集体之中，面对的就是新的班集体和新的同学，新的环境会使孩子产生陌生感和孤独感。家长就要指导孩子学会交往，鼓励孩子主动地去与同学相互认识，尽快熟悉班级新同学，融入班集体，尽快摆脱陌生感和孤独感。案例1张某的变化说明，融入新的集体，建立融洽的同学关系，就能相互帮助，及时解决学习生活中出现的新问题。

1.主动与新同学打招呼，进行交流。家长要明确地告诉孩子：人生在世离不开交往，在交往中会增长知识，开阔视野，适应环境的变化。升入中学就要适应新班级、新同学，这就需要交往，要积极主动与新同学打招呼，相互自我介绍、交流，从逐渐熟悉到建立起良好的同学关系，尽快融入新的集体。

2.主动帮助遇到困难的同学。家长要教育孩子，对班级的同学要有爱心，同学遇到困难时，要积极主动地、无条件地、尽自己可能去帮助解决，这会赢得同学信任，建立深厚的友谊。同学间的信任和友谊，是同学间相互帮助、共同进步的坚实基础。

3.学会理解，减少误解。家长要教育引导孩子，新班级同学来自各个小学，在彼此间对个性特点、家庭情况、学习基础、为人处世方式方法不了解。在与同学交往中，即使有的同学说的话无意间伤到自己，也要谅解，要懂得不知者不怪的道理，不能对同学产生误解。同时，要学会换位思考，想到可能自己也在不知不觉中说过伤到其他同学的话，这样就会减少不必要的误解，增进同学间的感情。

4.真诚相处，学会欣赏。家长要教育孩子，与同学要真诚相处，学会发现和欣赏同学的优点。让孩子懂得对同学多一分欣赏，就多了一分理解；多了一分友善，就多了一分真诚，就会倾听同学的诉说，进一步增进彼此间的了解与情感。如果能够发现和欣赏同学的优点，就能发现自己的不足，才能取其之长补己之短，不断完善自己。

5.积极参加班集体的各项活动，展示自己的才艺。新的班集体组建后，会组织各种各样的活动，家长要指导孩子积极参与这些活动，这既是展现才艺的大好机会，同时通过参与活动进一步增进同学间的交往与友情。