理解孩子，做一个民主型的家长

中学阶段的孩子，已经进入青春期，他们不会再像小学时那样服从和遵守家长的种种规定与约束。希望家长尊重他们，不要凡事不与他们商量或不经同意就替他们做主。尊重孩子，要像对待成人一样对待你的孩子，给孩子发表意见和表达观点的权利，尽管孩子的意见、观点很可能是不妥当甚至是荒唐的，也要耐心听下去，让孩子把话说完，再谈家长的意见，指出孩子意见可取之处与不足之处，让孩子知道为什么没有采取他的意见的原因。这样使孩子感受到家长听取了他的意见，不是强制接受家长的意见，是在与他商量，在尊重他，满足了得到家长尊重的心理需要，就会心情舒畅地、积极主动地按家长的意见去做。

理解孩子，就要体谅孩子，尊重、欣赏、平等对待孩子，指导、帮助、鼓励、感化孩子，相信孩子有独立处理事情的能力。理解是成功教育孩子的基本前提。理解孩子就要在孩子面临挑战、犯错误或做错事以及出现不良行为、学习成绩不理想、遇到困难、挫折时，与孩子一起分析、商量讨论，寻找解决的办法，在充分听取孩子意见的基础上，给孩子具体的指导，让孩子感受到家长的关心和爱护，从而在心理上接受家长，自然就有事愿与家长商量，取得家长的帮助。家长多一分理解，孩子就会多一分成功。

做一个民主型的家长，就要摒弃传统的家庭教育观念，就要改变以往家长怎样说孩子就必须怎样做或家长说孩子听或家长多听少说。家长说孩子听，是对家庭教育的误解，家长以为只有“说”才能“管”住孩子。实践证明，家长说得越多，孩子听得越烦，越有意躲开家长。不但没有“管”住孩子，却使孩子想方设法去对抗家长。家长想要成为一个民主型的家长，就要听得多，说得少，说在关键，说在点子上，说在孩子心坎上。对孩子要教育但不粗暴，要引导但不苛求，要规劝但不唠叨，要爱护但不干涉，要宽容但不放任，要批评但不责难，要激励但不刺激，要冷静但不冷漠。只有这样严爱结合，帮孩子之所需，这正是孩子渴望和喜欢的家长，当然愿意接受家长的指导帮助了。