在人生旅途中,要经历许多的变化。其中孩子在中学阶段的升学和职业选择,就是每个孩子面临的第一次抉择。中学毕业后是选择继续升入高中,还是选择进入职业学校、中专、中技等学校去学习专业技术,还是去参加工作等等,这里所有的选择都涉及家长对孩子人生的价值观的指导。
从我国目前情况来看,中学生的升学、择业多半是受家长的影响或由家长决定的。一般来说,家长对现实的问题考虑得比较多,如社会地位、经济地位、就业机会等等,其中不乏浓重的功利色彩,而缺少对孩子兴趣爱好、能力方面的考虑;而孩子本人却恰恰与此相反。他们有独立的自我意识,强调展示自己的个性,渴望张扬自我,发展自己的兴趣、爱好。这样,家长与孩子的价值观上经常会发生冲突。有的家长主观武断,包办代替孩子确定学校,有的形式上与子女共同商量,但最后仍是家长拍板定音,造成孩子入学后对学习不感兴趣,出现厌学、逃学甚至辍学等一系列问题,这样的例子屡见不鲜。
那么家长应该根据什么帮助孩子确定目标呢?
首先,你孩子的学习态度怎么样?是自觉地学习,还是在老师、家长的督促下完成任务?其次,你的孩子对学习感兴趣吗?他对学习有没有讨厌的情绪?孩子是否已经养成一些良好的学习习惯?他具有独立思考的学习能力吗?当他遇到问题时,不加思考马上就问,还是先思考再提问?还是干脆回避问题?他现在的成绩状况如何?最后,你的孩子的学习方法怎么样?他是否形成了自己独特有效的学习方法?除了做作业,他喜欢看书吗?
通过以上几个方面,你可以判断一下,你的孩子更适合怎样的学习目标。
1.如果以上几点都具备,即使你的生活条件再差,也要让孩子读书,不要有后顾之忧。
2.如果你的孩子成绩现状良好,而且孩子还愿意学习,那么即使他的学习方法不当,如果家长能帮助孩子制订合理的目标也是可以继续升学的。
3.如果孩子厌学而且成绩很差,家长就应该考虑职业学校。这样可以使孩子学得一技之长,掌握生存本领,即使日后孩子后悔了,想明白了又想考大学,那么也可以在职业学校努力学习,在毕业时参加高考,再圆自己的大学梦也不迟。当然更重要的是要与孩子共同商量。
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