活动目的
1.通过本次主题班会,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,增强学生安全意识和自我保护意识,逐步提高学生的素养和能力。
2.活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。
活动过程
一、课题引入:用亲情激发学生的“我要安全”的意识
主持人:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?
主持人:从母亲十月怀胎生下我们,到养育到现在,父母们操碎了心。父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。我们要爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不乱花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,还要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。
二、用事实唤醒学生的学生安全意识和自我保护意识
主持人:2008年11月14日6时10分左右,上海商学院的一栋女生宿舍楼里,沉醉于梦乡之中的学生们被一股呛人的浓烟味惊醒了。4个女生惊恐地发现,她们的宿舍着火了,滚滚的浓烟蔓延了整个宿舍。为了逃生,她们从宿舍后面的阳台上跳了下去。遗憾的是,她们跳下去后就永远地离开了这个世界。事故发生后,公安部门进行了事故原因调查,调查发现造成这次宿舍火灾事故的原因是宿舍里违规使用“热得快”所致。
多么富有活力的生命啊!转眼间就永远消失了,多么令人痛惜!痛过之后,我们又不禁要反思:火灾发生后,这4个女生的做法正确吗?血的教训又一次为我们敲响了警钟,让我们明白:增强我们的安全意识和自我保护意识,提高我们的安全素养和自救能力是多么重要。
人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。平均每天有40多名中学生死于安全事故。同学们,面对危险和困难,我们该怎么办?
首先,我们要增强安全意识和自我保护意识,逐步提高我们的安全素质和自我保护能力。其次,我们要学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战。让我们与自护相伴,与平安同行!
三、知识抢答活动
(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”?(每年3月份最后一周的星期一)
(2)路口的交通指挥信号有哪些?(红黄蓝指示灯,转弯指示,单行指示,等等)
(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑?
(要逆着跑。逆着跑,风会把身上的火往你跑的反方向吹;顺着跑,风会把火往你身上吹,那样会更快被火烧死。)
(4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有3种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理?(如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严实盖住)
讨论:我们应该注意哪些方面的安全呢?
主持人:在日常生活中,我们应该注意哪些方面的安全呢?
1.要注意课间安全
不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼道口玩耍。有序上下楼,要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。
2.体育活动中的安全
要经常参加体育活动,可以增强体质,更好地学习文化知识,但要注意安全。
(1)要在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不适宜运动时穿。
(2)要认真做好全身准备活动,否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。
(3)运动前,女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物,男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。严防器械伤人。
(4)要在教师或同伴的保护下做器械运动。如单杆、双杆运动时,严格按老师的要求去做,尤其是投掷标枪、铅球时,不能擅自投出或捡回,否则有可能被击中受伤,甚至危及生命。
(5)一旦摔伤,不要急于起来,也不要乱搬动受伤同学,等校医或教师来处理。
(6)夏天运动后不要喝凉水,可以喝些淡盐水,防止中暑;运动后及时擦净汗水穿好衣服,不要立即冲凉,以防感冒。饭前饭后及睡觉前不要做剧烈运动。
3.安全用电、用气
安全用电:
(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦煳的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
(5)不乱动教室内的电源插座,信息技术课上要按规定程序操作电脑,在实操室里不随意触摸各种电器。禁止在宿舍内私拉电线、使用充电器、热得快、电热毯等电器。
(6)发现有人触电要设法及时关断电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
安全使用煤气:
(1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
(2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
4.游泳时要注意安全
(1)游泳需要经过体格检查。
(2)要慎重选择游泳场所。
(3)下水前要做准备运动。
(4)饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
(5)水下情况不明时,不要跳水。
(6)发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
5.交通安全
行走时注意交通安全:
(1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
(2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
(4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
骑自行车注意交通安全:
没有车闸或没有安全保证的自行车不能上路;不要在人行道、机动车道上骑自行车;要在非机动车道上行驶,在混行道上要靠右边行驶;经过较大陡坡或横穿机动车道时应当推车行走;雨、雪、雾等天气要慢速行驶;转弯时要提前减速慢行,向后瞭望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行车时,不要与其靠得太近,速度不要过猛,不得妨碍被超车辆的正常行驶。不要手中持物骑车,不要双手离把骑车,不要两人骑一辆车;骑车不要曲折行驶,不要相互追赶,不要两辆以上并排行驶。两辆车行驶时,两人不要相互勾肩搭背,相互推挤,相互追逐。
6.食品卫生安全
讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑;不到小摊小贩购买食物,注意身体健康。
7.注意人身和财产安全
不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍内。放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不接受陌生人馈赠的礼物,遇到坏人坏事要冷静、机智,受到不法侵害时要及时打急救电话或拨打110报案。
8.发生火灾怎么办
(1)公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。
(2)如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。
(3)要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
(4)远离火场时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
9.对自己的所作所为也要有安全意识
青少年时期容易冲动,容易感情用事。因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师帮助。
四、活动结束阶段
教师总结:同学们,学校每个学期都要召开很多次安全教育主题班会,组织各种安全预案演练,目的就是为了加强我们的安全防范意识,提升我们的安全素养,做到防范在先、警惕在前。为了每一个家庭的幸福,为了创建安全、和谐的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣,为构建和谐校园贡献自已的一份力量!
“珍爱生命,安全第一”,这不仅仅是一句话,更是一种责任,一种行动。因此,我们必须要警于思、合于规、慎于行,必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。
活动反思与后记
本次活动取得了较好的效果,通过安全知识竞答和案例分析加强中学生对相关安全知识的了解,同时也告知学生认真学习安全知识的重要性,让学生懂得时时讲安全、处处讲安全、事事讲安全。
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