如何撰写研究报告

什么是研究报告呢？研究某一方面的问题，通过阅读书籍报刊、上网浏览、调查访问等途径获取资料，形成自己的观点，制作成书面材料，这样的文章就叫研究报告。研究报告有多种形式，如文字、表格等。

我们每个人都会遇到一些想探究的问题，如果我们注意搜集信息，并利用这些相关信息进行分析研究，就有可能解决这些问题。

研究不是科学家的专利，小学生也可以尝试写研究报告。进人大数据时代，提出问题—获得数据—整理数据—对数据进行分析并得出结论—写出自己的研究报告，已经成为一种重要的学习方式。从小学会观察自然、观察社会，进行研究性学习，这样的学习方式能对同学们的一生产生积极影响。

那么小学生要如何写研究报告呢？写研究报告，要注意以下几点。

第一，拟个好标题。

研究报告要先写标题，这相当于写作文时先写题目。研究报告的标题一般分为两种：一种是直接写明这是关于什么的研究报告，这样的标题让人一看就知道你这份报告是研究什么的；另一种是利用正、副标题的方式写研究报告的标题。

第二，问题的提出要简洁。

读者需要知道你这个问题是怎么提出来的，所以在这个部分要客观地描述你是怎样发现和思考需要研究的问题的，你为什么要研究这个问题，你的猜想是什么，等等。这个部分的写作比较简单，没有固定的格式，只要清楚地写出问题是怎样提出的就可以了。

第三，调查方法写清楚。

很多研究报告在问题提出后专门有一个部分是写采用什么方法来研究的，这个部分可以叫作“调查方法”，是为了告诉读者你采用的调查方法是科学、合理的，在这样的方法下你收集到的信息是可信的。

第四，资料整理要全面。

研究报告最重要的部分是资料的整理和呈现，要根据自己的研究分类整理，呈现出和研究结论相关的资料。这个部分很多时候可以用列表格、画统计图等方式来呈现，这样既直观信息量又大，让人看了一目了然。资料的呈现要有选择，尽量从不同角度来呈现。

第五，得出结论要客观。

研究报告的结论要依据得到的数据进行思考、分析得出，往往可以分几点进行表述。结论必须实事求是，也许这个结论与猜想不一致，但是一定要尊重事实，不可捏造事实以得出自己想当然的结论。另外，有些报告还会在研究结论后提出一些改进的措施和方法。