“挂蜘蛛”

宁波国家高新区实验学校　魏晓红

一、教学目标

1.初步掌握“挂蜘蛛”方法，能够利用此法设计青花瓷瓶，并触类旁通，举一反三。

2.了解青花瓷艺术形式的美感及其与设计功能的统一，提高对生活物品和周围环境的审美评价能力，激发美化生活的愿望。

二、教学重难点

重点：认识、感受青花瓷设计的特点和美感。

难点：初步掌握“挂蜘蛛”方法，能够利用此法设计青花瓷瓶，并触类旁通，举一反三。

三、教学过程实录

（一） 课件引入

（播放歌曲《青花瓷》） 《青花瓷》不仅是一首歌曲，也是我们今天要学习的内容。（出示课题《青花瓷瓶》）

（二） 新课讲授

景德镇青花瓷是中华传统名瓷之一，产地为江西省景德镇，被称为人间瑰宝。始创于唐代，到明、清两代为高峰。它的图案蓝白相映，怡然成趣，晶莹明快。

魏老师先给同学们变个小戏法。（教师播放视频）先拿出一张纸，长边对折。在合口边起刀剪出瓶子的轮廓。

瓷瓶“剪”好了，还得有花纹来装饰啊，接下来魏老师将带着你们用“挂蜘蛛”的方法让瓷瓶更漂亮。

1.设计“蜘蛛网”

（1）在瓶身内侧沿边缘画出“蜘蛛网”的造型。

（2）本课的“蜘蛛”为一朵小花。

（3）“网”为藤蔓和叶片。

2.剪制环节

（1）剪花蕊。剪纸环节中要先从中间最小的纹样开始，注意左手负责纸张的转动，右手则把握好剪刀的动作。

（2）剪藤蔓。剪刀在戳洞时，左手的食指或中指抵住，剪刀慢慢转动，遇到不方便转弯的地方可以从纸的下面剪。

3.“挂蜘蛛”

就是将“蜘蛛”挂在网上，但魏老师这里的“蜘蛛”并非是小朋友所知道的蜘蛛，它有可能是一朵花、一匹小马、一只小鸟或者是一位小朋友……“网”则是与之相配套的纹样。

（张雨欣　宁波国家高新区实验学校602班）

这些作品就是几位五年级姐姐利用“挂蜘蛛”方法创作的。

现在，请同学们用之前剪出的花瓶来设计本节课的作品。（教师播放视频）

四、小结

学习了“挂蜘蛛”的方法，魏老师相信同学们一定会设计出极具个性的作品。