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我们是学校的小主人

时间:2023-02-27 理论教育 版权反馈
【摘要】:我们在学校生活、学习、成长,学校就是我们第二个家庭,而我们则是学校的小主人。请记住,我们是学校的小主人!

构思导图

于 爽

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《我们是学校的小主人》。

我们在学校生活、学习、成长,学校就是我们第二个家庭,而我们则是学校的小主人。(比喻:把学校比作“第二个家庭”,表现了学校的温暖,引导大家做学校的小主人。)

作为学校的小主人,就应该尽到小主人的责任。学校里环境的整洁,需要我们共同努力。这不仅是为了给我们自己提供一个良好的学习环境,也是我们作为小主人应尽的义务。当你正想把手中的垃圾扔到干净的地面时,请收回你的手,找回它们应有的归宿;当你的视线中出现垃圾时,请弯一弯腰,将它拾起;翠绿的树叶在风中摇摆,也许你会情不自禁地想摘几片,请打消这个念头,学校需要这片美;(成语:“情不自禁”表现了人物不由自主的心理,折射了“柳叶在风中摇摆”这一风景的迷人。)当你们正欲破坏我们美丽的校园时,请牢记,保持校园的整洁,需要我们的自觉。

小学生演讲时最爱用的名言及适用主题

名言4

哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

——鲁迅

适用主题 1.积累2.勤奋3.惜时

学校的行为规范,需要我们共同去遵守。课间我们要做到不追逐打闹,不高声叫喊;课上以尊重老师为前提,不乱讲话,不搞小动作;到食堂用餐,我们应安静、有序,听从老师和食堂值日同学的指挥。

老师教给我们的知识,需要我们认真学习、努力探索与实践。首先我们应明确,读书学习是为了我们的将来,而不是为老师而学习。在做学习的主人的前提下,请放下嬉戏打闹,坚持按时认真完成作业。课上,请认真听讲,积极举手发言;课后,有不懂的问题就及时提问,作业上的错误及时纠正。我相信只要做到勤奋加高效率地学习,一定能使我们的学习更上一层楼。

这段时间,我们也看到了校园里一些不文明的现象:有的同学不走水泥路,上学放学从小花园的草坪里穿越;有的同学在校园的墙壁上乱写乱画;有的同学往教学楼下扔垃圾;有的同学把食品包装袋等垃圾随手就扔在地上;有的同学为了少走几步路,自己图个方便,把垃圾倒在垃圾桶外。(场面描写:用“有的……有的……”的句式构成,罗列了校园中的种种不文明现象。)

同学们,我们都是校园的小主人,既然是校园的一位小主人,那么就要肩负起一份责任,希望同学们能够为维护集体荣誉出一份力量,改变过去的不足,从一点一滴的小事做起,维护、建设好我们的校园,把我们的学校建设得更加美好!请记住,我们是学校的小主人!

我的小收获

主题鲜明:这篇演讲作文以《我们是学校的小主人》为题,围绕爱校如家的主题思想,处处表现了自己的主人公精神,如正文第一段“作为学校的小主人,就应该尽到小主人的责任”,结尾“请记住,我们是学校的小主人”。

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