小伟所在的班级有一些住校生，其中有个叫高飞的男孩，由于家庭贫困，住在郊区的平房内，他不得不住校，同时，他还很内向，觉得自己如果学习不好就对不起自己的父母，因为父母为了让自己上学付出了很多，但让他不能接受的是，他的成绩在班上只能算中等水平。他每天花费很多时间在学习上，晚上学校熄灯之后仍打着手电筒学习，但学习成绩仍然不见提高。他感到很悲观，甚至对自己的智力开始怀疑。
高飞有这样的情绪，是一种挫败感的表现，出于青春期的男孩，受到的压力随着年龄增长越来越大，他们处于人生的转折点，不能避免许多失败、许多不顺利，所以心理问题也就随之而来，青春期挫折症就是其中“发病率”较高的一种。
青春期挫折症的主要症状表现如下：
①抑郁：常郁郁寡欢、打不起精神，对什么都没有兴趣。
②感到孤独、寂寞。
③疑病：不仅对身边的朋友、同学疑心重重，更是怀疑自己得了什么疾病。
④社交障碍：交往不大方、自然，行为拘谨。
⑤性敏感：对异性谨慎小心、心理上对异性有狂热的向往。
⑥逃逸行为：指逃学、出走，甚至自杀行为。
⑦妄想：喜欢幻想，所想之事与现实生活不符。
青春期男孩之所以产生青春期挫折症，主要有以下几个方面的原因：
（1）学习挫折。学习挫折是指由于学习上的失败或偶尔失败给男孩造成的心理障碍，这种障碍使男孩倍感挫折和苦恼。
学生的挫折多半与学习有关，这一点，在那些学习成绩优异的男孩身上表现得更为明显，他们是老师眼中的乖孩子，是同学们眼中的佼佼者，更受到家长的宠爱。时间长了，他们形成“只能好不能差”的思维定式，对失败缺乏必要的心理准备，一旦某次考试出现失误，便会感到心理压力增大，产生强烈的挫折感；同时，也有一些男孩子，因为长期学习成绩欠佳，也被周围的同学歧视、老师不重视、家长打击，那挫折感就如影随形。因学习上遇到挫折而产生苦闷是正常的，关键在于自己能否振奋精神，正视自己的失败，找到问题的症结所在，从而获得战胜挫折的力量。俗话讲“失败是成功之母”，就是这个道理。
（2）交往挫折。青春期，一颗懵懂的心很渴望交流，恰当的交流对男孩的身心发展是很有利的。但是有些男孩却在人际交往中感到不适、惶恐、害怕与人接触。有些男孩在交往中遇到问题时，常常认为是自己缺乏能力所致，久而久之，对自己失去信心。其实交往障碍的实质是不安、恐惧心理的一种自我强化，并不是因为自己“无能”。
（3）情感挫折。青春期是每个人的性格、人格和价值观以及情感观的形成期，对亲情、爱情、友情都很重视，但却因为各种原因，他们在这些方面受到挫折，心理学上把感情受到刺激或打击后产生的情绪状态叫做情感挫折。
情感挫折一般有三类情况：
①亲情上的挫折：如父母离异、亲人死亡等。
②爱情上的挫折：如早恋、单相思、失恋等。
③朋友聚散带来的情感挫折：因为朋友的变故而造成情绪、情感波动的情况时有发生。每个人都在不断地付出着，同时也在不断地等待着情感上的回报。当朋友欺骗了自己，或是背叛了自己的时候，多数男孩会感到伤心、愤怒亦或仇恨。
事实上，生活中，谁都会遇到这些情况，这只是一种主观感受，只是每个人对挫折的承受能力不同，那些心理承受力较弱的人对挫折的感受较为剧烈，甚至难以承受。而心理承受力较强的人，可能不会有太大的震动，能较为平静地对待。所以，青春期男孩，要始终记住，你是个男子汉，不能被小小的挫折打倒，战胜挫折是你提高自身心理承受力的必要手段。挫折从反面丰富了人生的经历，让人醒悟更多，能力更强。
另外，你可以从以下几个方面减轻自己的挫败感：
（1）做好迎接挫折的心理准备。你要明白，没有人的一生会是一帆风顺的，谁都有可能遇到挫折，没有挫折的人生是不完整的，只要你做好随时迎接挫折的准备，就没有什么可怕的。
（2）培养坚强的意志。贝多芬曾经说过：“卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。”意志力是一种重要的品质，每个男孩在成长的过程中都应该有意的培养，尤其是抗挫折的意志力。有了坚强的意志，就能按照理智的要求，控制自己，冷静、全面地看待生活中的挫折，增强对挫折的承受力。
（3）懂得倾诉。人在遇到挫折时，往往会出现消沉、苦闷、焦虑等情绪状态，建议你此时向父母、老师或知心朋友倾诉衷肠，这样做一方面会缓解自己沉重的心理压力，另一方面你从中会获取应对挫折的勇气和方法。
挫折，既能锻炼一个人，激励一个人，也能摧毁一个人，关键在于你如何对待它。遇到挫折后，逃避是消极的反应，只要你积极地面对挫折，将挫折视为通往成功的必经之路，你就能战胜挫折，将挫折踩在脚下。
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