《弟子规》要求我们要认真学习，端正态度，方能学有所成。然而，良好的学习态度，不仅仅体现在读书写字上，在古人看来，一个人对书籍的态度，也可以反映出他的读书态度。那么，作为一名学生，我们应该如何爱护书籍呢，当然，《弟子规》对此也提出了明确的要求。
《弟子规》讲：“列典籍，有定处；读看毕，还原处。”意思是说，对于那些重要的书籍，要排放在固定的地方，以便于查寻。一本书看完以后，也要放回到原来的地方。这些都是从细节之处要求我们学会存放书籍。生活中，一个爱读书的人，必定会爱惜书籍。因而，从一个人对书的态度，便可以推测出他对读书的态度。当然，说到爱书的事，最著名的例子要数编纂《资治通鉴》的司马光了。
司马光一生收藏了很多书籍，仅独乐园中读书堂里所收藏的文史类书籍就在一万余本。当然，他所收藏的图书并不只是摆在那里的，而是用来阅读的。每天早晨起来，他都会拿出一些书籍来读。尽管有些书他读了十几年了，可是依然完好无损。当然，这些书之所以会保存完好，与他的爱书、惜书是分不开的。
有一天，他把儿子叫过来，对他讲如何爱惜书籍。谈起他的经验来，先要确保这些书籍不会受潮。因而，每年初夏到重阳期间，每天晴朗的日子，他都会把这些书籍搬出来，斜放在太阳下面晒。就是晒的时候，他也还是很注意的。
同时，每次看书的时候，他也是保持良好的习惯。看书之前，要先把手洗干净，然后，再把书桌上打扫干净；同时，桌上还要铺上一块布，坐端正再开始阅读。如果需要边走边看之时，他也要把书放在一个地方，不能用手直接拿着书看，担心手上的汗渍把书给弄脏了。
当然，每次翻页的时候，他也是很小心的。先用右手拇指贴着书页外沿，再用食指捻起书页，才不至于把纸弄皱或弄烂。正是在他这样细心的呵护下，那些书籍才能几十年地保持完好无损。
在这个故事中，司马光爱书惜书，从每年的晒书，到读书时选择干净的地方，再到翻页的方法，都能体现出司马光的爱书之情。司马光对待书籍尚能如此，就更别提对待学习了。正是因为他的努力，最终才能做出一番成就来。然而，现实生活中，许多朋友在看书时，根本就不注意这些细节，看完书后随手乱放，找起来自然也就麻烦。
当然，古人不仅对如何放书提出了要求，而且还对看书时也提出了具体要求。《弟子规》讲：“虽有急，卷束齐；有缺坏，就补之。”它的意思是说，读物书时，即便遇到急事，也要把书捆扎整齐，如果发现书本中有缺损的地方，要立刻把它补好。这就是要求我们看书时，要爱惜书籍，不乱放乱丢，更不能有意损坏书本。现在的书，虽然不像以前那样需要捆扎起来，然而，看完书后，还是需要我们整理好书籍，把书收拾好。当然，如果遇到书中的破损之处，要马上动手予以修补，以保持完好。其实，这都是要求我们要从细节做起，养成一种良好的读书习惯，对于一个人的成功是很重要的。因而，通过学习《弟子规》，我们受到的启示如下：
1.生活中，我们在看书的时候，要做到存放有序
保持良好的习惯，对一个人的成功很重要，读书学习，也同样如此。生活中，我们读书的时候，也要养成良好的习惯，一些重要的书要按照一定的次序排放好。每次看完一本书时，还要把书本放回原处。这样下次再来找时，才能更快找到。
2.读书的过程中，也要爱惜书籍
书是用来读的，我们要倍加爱惜，然而，如果只因爱惜而不去阅读的话，自然也就失去了书的意义。当然，阅读也是有讲究的，有些人喜欢在读的过程中，写写画画，作批注等，只要是自己的书籍，能够认真批注也是可以的。但是，如果是公共图书这样做就是有违道德的。另外，读书时还要注意不能折页，更不能把书卷起来，翻页的时候，更要多加注意不能使劲捻起来。
书籍是我们通往成功的一个密匙，一个爱读书之人，必定会爱惜书籍。《弟子规》要求我们在读书时要做到爱书、惜书，方能体现出自己对书籍的敬畏之心。因此，如果你也想成为爱书之人，从现在起，用心呵护每一本书吧！
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