【问题】王老师，列作文提纲的事您点过好几次了。听说高年级许多同学都会列提纲，用提纲。您什么时候给我们讲讲呢？
这个问题很重要，现在就讲。
说到作文提纲，我也常听到同学们提出一些问题。归纳起来，有这样三个方面：
一、什么是作文提纲
中年级同学练习作文时间不长，次数不多。有些人乍听到作文提纲，一时摸不着门路。其实，作文提纲并不难懂，一句话，它是写文章的人下笔以前拟订的计划。这计划，无论谁写文章都是应该有的。只是有的人不写出来，用脑子想一番罢了。更多的人，作文前是把想好的计划列出来的，这就叫作文提纲。
高年级同学练习作文，都应该会列提纲、用提纲的。当老师的看一眼他的提纲，就能知道这篇作文的主要思路和基本内容了。
我家也富了
开头：不说电气化，单说喝什么。
中间部分：
听爸爸说，几十年前，家里人除爷爷每月买二两茶叶末外，别人都喝白开水。
后来，爷爷的茉莉花茶档次越来越高，越沏越香，我们也跟着喝。
如今，家里的饮料五花八门，应有尽有（详写）。
结尾：只有奶奶收拾那些废瓶废罐，说还能卖几个钱。
二、为什么要列作文提纲
老师指导你们练习列提纲，主要有这样三点理由：
一是下笔时心中有数。照着提纲写下去，紧紧围绕中心，一小段一小段地记叙，可以顺利地完成全文。
二是帮助你们从小养成良好习惯，遇事先订计划，然后照计划步步落实。
三是动笔写文章，不再打底稿了。
我知道有不少人，包括一些成年人，每次动笔写东西都必须打底稿，连平时写封信都得那样做。在讲究效率的今天，这是不可取的。还是照提纲作文好。我本人一直是这样做的。就说我写的中年级作文辅导材料吧，列提纲时，我先把十几个题目拟订好，再在每个题目里安排要讲的几个重点、举哪篇范文为例，这就齐了。动笔时，每讲照提纲进行，就不太费劲了。
三、怎样列作文提纲
提纲的拟订，格式多种多样。你们初学作文，不要追求那些复杂的。这里，我提示几点请你们学列提纲时试试做。
一是列提纲的时间。每次作文，题目审明白，要表达什么中心确定好了，用哪些材料写也有了，这时就该动笔列提纲了。
二是列提纲的格式。题目写好后，把头、中、尾各段大意写出来就行。中间部分要分小段写。前面不是举了一些实例吗？你们多用心读，或摘抄几份提纲，那就入门了。
三是在用中学习，练中提高。开始学列作文提纲不大顺手，那是意料中的事，不可能一学就会的。这时，要有耐性和韧劲，通过不断练习，列提纲的能力一定会逐步提高。
下面，请结合一份提纲读一篇范文，看看人家是怎样照提纲作文的。
我了解他
开头：爷爷不会花钱。
中间部分：
他给山区孩子寄去400元。
读报时，称赞有远见的企业家。
我呢，追求高档的生活。
结尾：我要做爷爷的好孙女！
我了解他
我的爷爷个子不高，白头发，整天乐呵呵的。他呀，哪儿都好，就是太小气了，不会花钱。
爷爷是医学院有名的教授。他每月发好多的工资，还有稿费，钱可多啦。可是，该买的东西他却舍不得花钱。爸爸要给他买一件厚一点儿的新大衣，他摇摇头，说那件短大衣穿着挺舒服。姑姑要给他配一副新式眼镜，他又摇摇头，说老镜子戴着习惯了。说他小气，前些天为帮助边远山区的两个孩子上学，他也没跟奶奶商量，一下子就寄去400元。
那天晚饭后，爷爷可精神了，一边喝着茶一边评晚报：“看看吧，这才叫有远见的企业家。”他招呼我来听听，“人家挣了大钱，一下子拿出1200万，建了一所相当漂亮的学校……”
作为爷爷的孙女，我可不像他那么小气。最近两年，出门我要打的，穿衣我要挑名牌。每逢过生日，望着长辈们送的礼物，我还得挑挑选选呢！
我是爷爷的好孙女。家里人都说，我长得最像爷爷啦。随着年龄的增长，我在想：我对爷爷的好品质都了解吗？爷爷，我爱您，我一定要做您满意的好孙女！
这篇作文很有特色，表达了爷爷对有钱应该怎么花的正确观点。有了这样鲜明的中心思想，放到高年级都是一篇好作文。
我把它放在本讲中，目的在于请你们对照人家动笔前列的作文提纲，认真思考一番提纲的作用，领会一下提纲的列法。弄明白这一点，也许你们在日后动笔写东西时，会非先列好提纲不可呢。
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