第四节 汉字的书写规范
汉字的最小构成单元是笔画。如前所述,一个完整的汉字通常由独体字、偏旁部首和其他笔画组合而成。一个汉字就如同一幅完整的画面,或对称,或均衡,笔画与笔画之间存在着力的呼应和对比。笔画与笔画之间的呼应体现了汉字特有的构造,以及书法形成的历史渊源;而笔画与笔画之间对比的作用在于产生变化,形成节奏和韵律。只有当汉字的笔画按照一定的规律和视觉心理构成完美的整体时,才能产生优美、和谐及富有艺术感染力的字体。
要完成汉字的书写,必须经过从一个笔画、一个字、一个词,到一句话的书写过程,它是一个循序渐进、逐步深入的过程。根据汉字和书写的特点,可以将书写应注意的要点总结为以下口诀:横平竖直撇捺美,立正稍息重心稳,调整大小一条线,具体情况要应变。
一、汉字单笔笔画的书写(横平竖直撇捺美)
一种印刷字体的书写,如宋体、黑体和综艺体等,都有一套规范完整的笔画体系。在书写汉字之前,要牢记各种字体的笔画特征,熟记于心,避免张冠李戴、混淆不清。图3-13所示就是混淆了字体的例子,点和口采用了宋体的笔画,其余则是采用黑体的笔画。宋体字和黑体字在字体间架结构上很相似,但是笔画的特征却迥然不同,书写时一定要明确两者间的差异。
按照汉字的笔画宽度和字格外框轮廓线的比例关系,在同一个字格中书写汉字时,所有的笔画比例都应有一个统一的尺度,避免在书写的过程中笔画粗细不一,影响字体的美观。一般而言,笔画的宽度应是字格底边线长的1/10~1/6。图3-14所示为笔画大小不一的例子,这样会导致字体的比例严重失调,图中字体的右下点太大,使整个字显得向下坠。
图3-15和图3-16说明了书写汉字时横画要水平,竖画要垂直,因为横竖笔画常常是一个字的主笔画,主笔画歪了、斜了,整个字自然就不端正了。
图3-13 混淆字体示例
图3-14 笔画大小不一示例
图3-15 横画不水平示例
图3-16 竖画不垂直示例
图3-17 撇捺不佳示例
在汉字的书写中,变化最多的是撇画和捺画,它们常常是次笔画,弯曲弧度比较自由,更有发挥的空间。一个控制得好的撇捺笔画,就像一个舞姿优美的演员,肢体舒展优美,让人赏心悦目;反之,则给人呆板、木讷之感。如图3-17所示,撇捺两笔画由于缺少变化,显得没有生气。
二、单个汉字的书写(立正稍息重心稳)
从构图意义上来说,汉字可以分为对称和均衡两大类。对称是指汉字以中轴线为对称轴,字体的笔画在两边或上下呈相同或近似分布,如小、中、大、高、悉、喜、卡等,以独体字居多,就像人立正站立时的姿势。均衡则是指笔画的分布不是以对称轴为中心线的,两边的笔画也不相同,如划、都、扼、舞等,多是合体字,就像人站立时呈稍息状态。之所以用人的站姿来形容汉字字体,是因为它们有一个共同的特点:重心要稳。人在站立时,无论何种姿势都能保持平衡,不会摔跤,这是因为控制好了重心;书写汉字也是如此,就是要控制好重心,重心稳定了,字写出来才会端正。
如前所述,汉字的书写要按照视觉心理来完成。那么,什么是视觉心理呢?先来看看视觉中心和重心之间的关系。如图3-18所示,左图中交叉的点代表这个字格的绝对中心,但人视觉上的习惯中心则是在绝对中心稍微偏上的位置,如右图所示。
当找到单笔笔画的重心,将它和视觉中心重合时,视觉最稳定,如图3-19所示。
图3-18 绝对中心和视觉中心
图3-19 单笔笔画的书写
在书写对称的文字时,先将对称轴上的笔画重心与视觉中心相重合,两边的笔画则找到各自的重心,再将它们对等分布,如同农夫担着的扁担,就能达到文字的对称均衡,如图3-20所示。
但是,即使书写的时候按照上面讲的这样做了,仍然会发现有一些字体并不能达到满意的效果,如图3-21所示,“悉”字上下部分和“划”字左右部分都相隔较开,使字体显得不够美观。在汉字的书写中,不能简单地把文字看成如一个人的肢体一样,只由躯干、四肢和头组成,一个汉字的组成要比这复杂得多,笔画较多的汉字甚至有二三十种笔画。因此,在汉字的书写中,还要注意笔画在字格空间的合理分配。
图3-20 对称文字的书写
图3-21 笔画未合理分配的书写
比较下面四幅图(图3-22至图3-25),把图中线条想象成笔画。不难发现,当笔画分布均匀时,文字的重心和视觉中心是一致的,如图3-22所示;当笔画向左方或上方集中时,文字的重心就偏向左方或上方,这时,文字的重心和视觉中心不一致,如图3-23和图3-24所示。当笔画向中心或边缘集中时,虽然文字重心和视觉中心是重合的,但画面会呈现凸凹感,实际上这是因三维空间而引起的视觉变化,如图3-25所示。
图3-22 笔画分布均匀
图3-23 笔画向左集中
图3-24 笔画向上集中
图3-25 笔画向中心集中
如图3-26所示,“顺”字重心偏向右方,“皇”字重心偏向下方,“测”字重心虽然和视觉中心重合,但笔画向中心集中,有凸起的轻飘感。
图3-26 未调整重心和笔画的书写
调整后的“顺”“皇”“测”如图3-27所示,文字重心更稳定,笔画更端正。
图3-27 调整了重心和笔画的书写
同样,调整图3-21所示“悉”“划”二字,将笔画更合理分配,如图3-28所示,文字就显得更紧凑均衡。
汉字大部分是由独体字、偏旁部首和其他笔画组成的,但每个字的部首和笔画不是孤立存在的,它们彼此相互影响、发生关系,反映在空间上就是一种互容互让的关系。例如,“政”是一个左右结构的汉字,在书写的时候,左右两个部分不是绝对分开的,反文旁的撇画可以穿插到斜“正”字的空心位置,如图3-29所示。又如,“筷”是一个以上下结构为主,包含左右结构的汉字,在书写时,下面的竖画和竖撇画都写到竹头的空心位置,而下面的“快”字,点和撇互相填补对方的空心位置,如图3-30所示。经过这样的穿插处理后,明显地感觉结构更紧凑和美观。
图3-28 笔画合理分配的书写
图3-29 笔画穿插示例1
图3-30 笔画穿插示例2
另外,在进行美术字体的书写时,汉字不单单是文字,传递着文字的内涵;同时,它也是一件美术作品,体现着美学的观念。因此,汉字在书写的过程中,也体现着美学中的形式法则,如节奏、韵律等。例如,在“三”“量”等字的书写中,横画不能完全写成相等的长度,下面一横一般最长,以体现重量感,中间的则要有长短变化,体现一定的节奏和韵律,使整个字既有统一又有变化,如图3-31和图3-32所示。
图3-31 符合美学观念的书写示例1
图3-32 符合美学观念的书写示例2
三、一组汉字的书写(调整大小一条线)
一首动听的歌由无数的音符组成,一个音符是不可能演奏出丰富的音乐世界的;同样,单个的文字写好了,并不意味着一组文字就能写好。中国的汉字也叫方块字,但并不完全是方形的。如图3-33所示,汉字的形状归纳起来有:方形,如“国”“团”等;三角形,如“人”“上”“几”等;永字形,如“永”“帝”等;菱形,如“今”“十”等;丁字形,如“丁”“可”等。
图3-33 汉字的形状
这些字形在外轮廓上反映出来的形态,在视觉上看起来是大小不一的,如图3-34所示。
所以,要使一组文字看起来和谐统一,首先就要让这些外轮廓不一样的字形看起来一样。由于长期受书法字体的影响,“永”字的字形在大家看来是属于比较理想的一种字形结构,其他的字形在调整大小的时候应尽量向它看齐。同时,调整每个文字的重心,让所有的文字重心点在一条水平或垂直线上。经过调整之后,可以得到这样一组图形,如图3-35所示。
图3-34 字形的外轮廓
图3-35 调整后的字形外轮廓
然后,我们把这些外轮廓还原成字体就行了,如图3-36所示。
图3-36 调整后的一组文字
四、个别汉字的书写(具体情况要应变)
汉字经过几千年的演变,承载着太多的情感和内涵,它是有生命的、会呼吸的。在书写汉字的时候,我们要认真地读懂它的信息,分析它的笔画特点和间架结构,做到具体情况具体分析,才能写出有感情的汉字来。例如,同样是火字旁,“熄”和“灯”的写法是不同的,如图3-37所示。又如,同样是竖心旁,“情”和“快”的写法也是不同的,如图3-38所示。
图3-37 相同偏旁不同写法示例1
图3-38 相同偏旁不同写法示例2
五、学生优秀作品赏析
在学生作业中,汉字书写的优秀作品有很多,现列举一些优秀作品以供欣赏,如图3-39至图3-43所示。
图3-39 汉字书写的学生优秀作品赏析1
图3-40 汉字书写的学生优秀作品赏析2
图3-41 汉字书写的学生优秀作品赏析3
图3-42 汉字书写的学生优秀作品赏析4
图3-43 汉字书写的学生优秀作品赏析5
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