当贫困生染上了“赌博”

当贫困生染上了“赌博”

（浙江工业职业技术学院　李　黎）

一、案例内容

一次偶然的机会从班长口中得知，王某由于借同班同学的钱迟迟不还，与他们发生争执，甚至有肢体上的冲突。王某，机电工程分院2008级学生，来自陕西的一个偏远小农村，家境贫寒，一直都是我关注的对象。但是这次刚刚发放了助学金，生活费应该不成问题，为何还会有“借钱事件”与“打架纠纷”呢？带着疑问，我找到了借钱给王某的几位学生了解情况，才得知王某迷上了学校外的赌博游戏“老虎机”，不仅把助学金输得一干二净，还欠下3000元的赌债，现在已无心上课，靠帮助“债主”送外卖来抵销赌债。

一个来自贫困山区的穷苦孩子，为什么会染上赌博的恶习呢？根据平时我对该生的了解，我相信王某本性不是个好赌之徒。于是，我找了个空闲的下午，与他进行了一次轻松的交谈。

刚开始，王某存在着戒心，认为老师是因为自己做错了事情来批评自己甚至是挖苦自己的人，不肯开口说出事情的缘由。我并没有显示出老师高高在上的架势，而是让他不要有压力，可以把我当成是他的姐姐，跟我谈谈自己家里的一些情况，以及在校期间学习生活上是否存在困难，如果可以我都可以帮助他。他这才放下了心里的包袱，跟我轻松地聊起天来。

他告诉我，家中有个哥哥，在东北某重点大学读研究生，哥哥很优秀，高考取得了600多分的好成绩；而自己很不争气，由于被学校误解打群架受到严厉处分，高考也只考了300多分。在亲友眼里，自己永远都比不上哥哥，于是想逃离那个受亲人朋友歧视的地方，独自来到浙江求学。

“可是到了学校才发现，这里的生活水平太高了，室友一个月的生活费是我们家半年的收入啊。家里贫困让我感到很自卑，自卑让我觉得低人一截，不敢正视别人，不敢发表自己正确的见解，不敢和别人交流，更不敢和老师对话。”

“每次去食堂我都打两个素菜，八毛钱的饭，可是总有人在背后笑我穷，所以我都一个人吃饭。我想如果我有钱了，也可以每餐都有鸡腿吃，也可以买一个漂亮的手机，甚至可以补贴家用。一个偶然的机会我接触到了学校外面的‘游戏机’，一开始是一元两元，开始的几天都有少则几十块多则有上百块的收入。可是连续赢了三天钱后，第四天我一口气输了400元，把前两天赢的钱都输掉了还赔了100元。我固执地认为肯定是手气不好，于是每天都不上课，去外面玩游戏机，接下来的两个礼拜我都没有赢过，不仅赔了老师刚刚发给我的助学金，还欠了游戏机老板3000多元的债务，只能帮他送外卖来抵债。”

二、案例分析

1.贫困生投机行为分析

从王某的一言一行中，我明显感觉到他为了不被人看轻而伪装起来的坚强以及他内心的敏感与自卑。一方面，贫困大学生作为一个自我意识已经成熟的个体，他们有强烈的自尊要求，对涉及自己的事情非常敏感。因害怕被别人看不起而自我封闭，顾影自怜。看到自己与别人在经济上的差距时，强烈要求改变现状，形成了一种攀比的心理，希望通过自己的努力被人认可。另一方面，由于承受巨大的心理压力以及经济的窘困而不敢正视现实，害怕别人瞧不起自己，他们抗拒师生善意的同情，与同学的交往不多，不能融入同学之中。在人际关系上趋于封闭，独来独往，不喜欢参加集体活动，对班集体漠不关心。怕过多的交往给自己带来更多的经济负担而怯于与别人交往。认识问题片面、偏激、易烦恼，沟通和合作能力较差，这样的性格特征导致他们不知道如何与他人有效沟通与交流而自我封闭。

贫困生存在着强烈自卑与过度自尊并存、自我封闭与自我表现并存以及依赖与叛逆并存的种种矛盾心理。这种矛盾心理使得他们适应社会、调节自我、合作沟通的能力较差，容易形成孤僻、懦弱、自卑的人格缺陷。

2.处理方案

（1）进行积极的引导与精神上的鼓励

“贫困并不是你的错，关键是你的心理不能贫困。贫困应该是一种锻炼的机会、一种前进的动力。长江从西向东流，局部向南流去，可是长江仍然浩浩荡荡，所以不要为局部的困难所担心。”

“老师很欣赏你改变现状的想法，以及想通过自己努力改善父母生活条件的一片孝心。可是，正确的事要选择正确的方法来完成。外面的‘游戏机’大家都称它是‘老虎机’，玩‘老虎机’是一种赌博行为。老板设摊经营，目的是赚钱，他不是社会福利机构，不是慈善家，一开始让你赢钱，是老板设下的圈套，目的是让你尝到甜头后不能自拔。”

“国家助学金是资助家庭经济困难学生的生活费用开支，用来缴纳学费和改善生活的，并不是用来投资收益的，更不是用来当赌资的。如果按以上你的做法，就违背国家与学校赠予你这笔助学金的初衷了。赡养父母是以后的事，现在我们要做的是怎么学习知识与技能，如何处理人际关系，想必这也是父母当初送你来读大学的目的吧。现在每天旷课已经严重违反了校纪校规，更是在浪费父母的血汗钱，相信孝顺的你不想看到父母对你失望吧。”

“有一个很优秀的哥哥，这是一件值得骄傲的事情，现在我们要努力向哥哥靠拢，而不是总是想着自己不如哥哥。哥哥给自己的是动力还是压力，完全看自己选择。”

（2）给予一定的处罚，起到警示作用

由于旷课以及参与赌博类性质的游戏，触犯了校纪校规，但是鉴于是初犯，且认错态度比较好；又由于其内心比较脆弱，给予王某通报批评的处罚。由于王某的父亲有心脏病，不能受刺激，我试图跟他沟通，由于语言不通，放弃了这个想法。我告知其哥哥，希望能想办法解决王某的欠款问题。鼓励王某合理利用课余时间打工，来抵销所欠赌债问题。下一个学期的助学金暂时由辅导员保管，分三次发放，每个月一次，每次发放500元，直接到校园一卡通办事处充进饭卡，用作伙食补贴。约定每个月至少来找辅导员聊天两次，有什么问题可以向辅导员倾诉。

贫困生问题是国家积极关注的一个问题，无论是物质还是精神上都亟须我们的关怀。对贫困生的关注不是一笔补助、一次谈话就能解决，在帮助他们完成学业的同时，更要使其感受到社会的关爱之情，心怀感恩，激励他们回报社会的热情，做一个对社会有贡献的人。