行动是实现目标的必由之路

第二节　行动是实现目标的必由之路

尽管你已经制订了一系列自我发展的职业目标，并且知道自己要去完成什么，但是在你的具体行动过程中，可能并不确定如何来完成已经着手处理的事。或许你发现上课和举行的各种研究和实践并不满足你的具体需要。因此，在具体行动中要考虑下面几个方面。

1.具体行动建议

在实施自我发展职业目标的过程中，要注重下列五条行动建议：

（1）认真阅读所接触的资料并思考怎样把搜集到的资料应用到实际教学中去。

（2）对自己的活动及其反应作日记。

（3）勾勒一个构思草图。

（4）与其他教师合作，可以一道思考，一起讨论共同研究。

（5）创造与学校之外的教育者讨论、学习的机会。

2.创建一个成长记录袋

在制订了职业生涯规划后，需要创建一个作为计划一部分的成长记录袋，提供一些自己所进行的活动及学习效果的事实材料。一个成长记录袋包括下面任何一个或更多的内容：

（1）活动日志。

（2）教学反思或教后记或日记。

（3）学生学习样本。

（4）资料及资料分析。

（5）课堂计划或其他工作样本。

（6）教学设计以及自己的教育叙事。

（7）议程表和会议记录。

（8）科研成果或发表的文章或其他印刷材料。

（9）课件或其他电子演示文稿。

（10）录像带。

（11）照片。

创建成长记录袋时，切不能把成长记录袋做成什么都收集的“垃圾袋”，为此应遵循：

（1）所创成长记录袋要条理清楚而且容易理解。

（2）所包含的材料和成长计划应有明确的联系。

（3）演示稿中要插入一些自己的观点，而且各材料之间要相互联系。

（4）应反映出职业特征，并包括完整的示范性材料。

（5）每一总体目标和具体目的应包含相应内容。

（6）应包括一个大体的材料范围。

（7）应该包括一篇经过思考并能清楚说明你已获得了知识的文章。

有些专家为了教师职业规划实施的可行性，提出了下面几点建议，值得参考：

（1）常回顾你的构想和行动规划，必要时做出变动。

（2）行动规划应随着理想蓝图的变化做出相应的变动。计划毕竟是计划，需要和现实结合起来动态性地管理；否则缺乏灵活性，也会导致计划落空。

（3）关注计划，时刻提醒自己，尤其要注意日程表。

（4）当做出一个对生活和工作极其重要的决定时，请考虑自己的构想和行动规划，并确保正在仔细考虑的决策与自己的发展目标相符。在有些情况下，可能有一些重要的诱因，能获得短期内的收获，但从长期考虑会有损失。

（5）向大多数人公开计划，先征求别人的意见和建议，再采取行动。一方面，可以集集体的智慧，设计最佳的策略和方案；另一方面，以对自己进行约束，增加责任心及力量。

（6）保证至少每三个月检查一次自己的工作进度。过程监督十分重要，监督可以发现计划的问题，可以考察计划的落实情况，可以有针对性地提出解决方案。