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做你所爱,爱你所做

时间:2023-02-28 理论教育 版权反馈
【摘要】:Maggie毕业于名牌大学法律系。开始的时候,Maggie只是给前辈们做一做琐碎的零活,跑跑腿、整理整理文件。当初对于工作的喜悦早已不见踪影,而且工作期间由于缺点逐渐显露出来,领导和委托人对Maggie的表现都很失望。家人、朋友都劝她,事务所的领导也一心挽留,表示Maggie经过锻炼一段时间之后还是会有很好发展的。但是Maggie的决心已定,认为自己的职业生涯刚刚开始,一定要找一个自己真正喜欢的工作。

第一节 做你所爱,爱你所做

人的一生本身就是短暂的,在这短短几十年中,除去成长期和老年期,一个人能够投入在事业中的时间就更短了。它虽然短暂,但是不能否认的是,人生中最精彩、最夺目的璀璨时光都是在工作期间得以实现的。投身到工作中,它能给我们必需的生活资料,在情感上让我们充分地感到充实、体验到荣誉;我们在工作中寻找到快乐和人生事业期的归宿感。

可见,工作上的完满完成和人在工作中所获得的满足感是互为因果的。但这个循环等式的成立需要有一个前提因素来支持。那就是:找一个真正适合你的工作。什么样的工作才最适合你?对于这个人生中最重要的选择题来说,我们应该以怎样的标准来作为选择的参照?

有时,这个问题确实为我们带来了一定的困扰。不止一个人搞不清楚自己最真实的理想和愿望。这种问题的产生是有其一定的背景和根源的。

首先,信息社会使偌大的地球仿佛一夜之间就变成了“村落”,人与人之间的联系越来越密切,每天打开电脑或者手中的一份报纸都能使人的信息来源最大化,眼界范围越来越广,思维活动也就越来越活跃。千奇百怪的想法在人的大脑中层出不穷地展现出来。而这个纷繁复杂的花花世界又给予我们极大的诱惑,人们看花了眼,一山望着一山高有很大几率发生。所以,我们就顺其自然地迷茫了、彷徨了,找不到方向了,不知道自己的聪明才智到底应该发挥在哪儿。

这就是我们时常找不到答案的原因。因为我们常常把事情自然而然地分析得愈加复杂化,遇到关系到人生大方向时更是拿出所有的计量工具来估算其中各种利害得失,以选取最佳答案。其实,真正的答案并不需要你费尽心思地苦心测量计算,只要静下心来去聆听自己灵魂中最初的声音,就会找到答案,而且准确还省力。

一、去做你所爱的工作

一个人一生幸福,根据个人的情况不同,可以得出很多种结论,但最基本的不外乎找到自己真正热爱的工作、事业,并且能在其中获取生存资料。没有目标,我们可以去寻找,在选择之中确立目标;有了目标,就更应该努力地向它靠拢,抓住你所向往的目标;一旦自己对已选的方向产生了怀疑,不要犹豫,亡羊补牢为时不晚。没有什么比找到一个自己喜欢做的工作要幸运的了。每个人必然都要投入到工作中去,工作不但是谋生的工具,更是实现一个人社会价值、自我价值的一种途径。

有一份自己喜欢的工作所带给人的欣慰,完全可以和有一个自己喜欢的人带来的幸福所媲美。这大概是世界上最美好的两件事。

我们每个人都会得到一份关于职业生涯的考卷。所得的分数怎样,要看你与你的工作是否有默契。如果每天都是愁眉苦脸地去上班,不管有多高的天赋,都会湮灭于此而换得此生碌碌无为。

Maggie毕业于名牌大学法律系。毕业后,找到了一个在业内非常知名的律师事务所工作。开始的时候,Maggie只是给前辈们做一做琐碎的零活,跑跑腿、整理整理文件。这些工作对于Maggie相对比较安分、内向、有耐性的性格来说再适合不过。Maggie不止一次地为自己的工作庆幸,暗下决心一定要好好学习,争取在律师界创出一片天地。可是后来,领导让她独立接一些案子,Maggie就觉得有点应付不来了。其最大的一个原因是:虽然是学法律专业的,可她的语言表达能力并不好。学校中学的大多是理论方面的知识,应付考试还好,一旦真枪实战地投入到实践中,就显出明显的不足。当初对于工作的喜悦早已不见踪影,而且工作期间由于缺点逐渐显露出来,领导和委托人对Maggie的表现都很失望。这使她的自信心受到极大打击,她头一次对自己选择律师这一行业的初衷产生了怀疑:也许我并不适合做这个工作,也并不是发自内心地立志排除万难地想坚持做这个工作。后来虽然,工作上的情况有了好转,但Maggie还是决心换一个工作,因为发现自己真的不喜欢这一行,每天工作都不是怀着愉快的心情去做的。家人、朋友都劝她,事务所的领导也一心挽留,表示Maggie经过锻炼一段时间之后还是会有很好发展的。但是Maggie的决心已定,认为自己的职业生涯刚刚开始,一定要找一个自己真正喜欢的工作。

虽然Maggie是学法律的,但是她从小就很有艺术细胞。在中学时代就酷爱美术并且她的画还获过奖。因为美术可以让她用笔去表达,而不是用口,这更符合她不善于语言表达的性格。排除万难,最后她跳槽了,当然她跳槽之前也做了很多准备工作,比如去学了CAD、PS及其他一些她觉得必须有所掌握的东西。在另一位朋友的介绍下,她进了一家广告公司,现在她已经升任制作部经理,并且还是公司的股东之一。当新的工作带给她喜悦的那一刻,她有了一种脱胎换骨的感觉。

与其让自己硬着头皮去做一个不喜欢的工作,哪怕它给你带来了地位、荣誉、金钱,还不如满足自己的愿望去做自己喜欢的事;不管它能为你带来什么,起码它为你带来了快乐。而且,做自己所喜爱的事,必然会让一个人倾尽他所有的智慧和热情,必然能够在工作中取得最大的成绩。

所以,为什么不去寻找你所热爱的工作呢?有时候一份你热爱的工作会为你带来自信、魅力,当然还有精神上的和物质上的财富。

二、去爱你所做的工作

如果你并不能特别明确自己钟爱的到底是什么,而且你现在已经有了一份工作,它也能够让你发挥出你曾经所学,能在这个领域有所进步,还有空间让你去拓展;那么,就别再迷茫徘徊了,踏踏实实地做现在的工作,努力地爱上这份工作,不要一心二用。假以时日,你会在工作上有更大的突破。有太多的人因为有太多的原因不能很幸运地做上自己所钟爱的事业,即使这样,也不能因为一棵树而放弃整片森林。除了发自内心的喜爱外,兴趣爱好也可以培养。人的职业生涯就像一个手掌,不能因为一个手指头出了问题就把整个手掌砍下来。

美国著名心理学博士艾尔森曾对世界100名各领域的杰出人士问卷调查。结果让人十分震惊,其中61%的成功人士承认:他们目前所从事的、并且已经有所成就的职业,并非他们内心真正最喜欢的,连起码的标准都达不到。虽然没有从事自己热爱的职业,但并不妨碍这61%的人都成为了有成就的人。这是为什么?因为这61%的人中100%都让自己变得深深地爱上了自己目前所从事的职业。这就是原因,成功的原因。想得到成功,就必然要让自己爱上自己所做的,哪怕是后天培养的感情。

这是一个鞋匠的故事,你看了或许能让我们学到些什么。

曾经有一个鞋匠,他从事擦鞋工作已经多年,但是他一直非常热爱自己的工作。他说他一直过着幸福的生活,而且为拥有当地最好的擦鞋水平而感到自豪。其他的人很奇怪,就问他:“我们看着都觉得你很辛苦,你怎么还会一直喜欢你的工作呢?何况,擦鞋这项工作也不是什么体面的好工作吧?”

鞋匠的解释让人敬佩和值得引起深思,他说:“我擦完鞋之后,看到每个人都能够穿着一双光鲜的鞋上路,这是多么让人自豪的一件事呀!既然我选择干了这一行,那我就要让自己成为一个最幸福的擦鞋匠!”

想想连擦鞋也可以有这样的自豪。

案例中的主人公虽然是一个擦鞋的,但并不妨碍他成为一个幸福的人,并不妨碍他在他的工作中得到满足,并且为他人提供方便的服务,也实现了自己的社会价值。

就是因为他在做工作之前,让自己先爱上了自己的职业。可有的人却不是这样,对自己的理想模糊,又不肯脚踏实地地做自己的工作,到头来只能一事无成、两手空空。

林涵自毕业起进入职场已经有六年了。所工作过的公司大大小小也不下10个。最短的只待了一周。可每次跳槽之后都会觉得新进入的单位并不比原来的好。美其名曰要找一个真正能够实现自己理想的工作,但其实他自己也不知道自己真正想要的是什么!所以,就不停地跳来跳去。他最近又要换工作了,原因是觉得公司给自己提供的展示机会太少,再待十年也不会出人头地。他在新的公司待了几天,发现还是和以前的情况相同。可这次自己的心真是累了,看看自己身边的人,这么多年下来,和自己同一时间毕业的同学,大部分都已经找到了自己满意的工作岗位,日子过得有滋有味。马上进入而立之年的林涵深深地陷入了苦思之中:为什么我就是找不到一个合适的工作呢?

案例中的林涵找不到一个理想的工作是必然的,每换一个工作他都只是用自己的第一感觉去判断:工作好不好、适合不适合发展。其考虑虽然客观,却始终没有深究一下自己的问题。总是不能踏实地工作,不能把心整个地放到工作中去;你不去试着爱上自己的工作,机遇、发展、功成名就又怎么能会看上你呢!

不管是做你所爱的“爱”,还是爱你所做的“爱”,都是人与事业的连接口。其实它更像一座独木桥,没有分叉口,坚持走过去了就成功了;中间退缩了,就得原路返回,一切重新再来。

在教育这个职场中,这两个原理同样适用。尤其是对刚刚进入校门的年轻教师来说,想要在教育界做出一番成绩,能够有一天上升为一名优秀的骨干教师,首先就要用心去想:教师这份职业是不是我所爱的,今天我踏入了学校这个大门,是不是能够全身心地投入到工作中去,爱上我的工作。只要你符合其中一点,一个具备师德的老师形象已离你不远,一个骨干教师的称谓也离你不远了。

这个道理是一名教师特别是一名骨干教师一定要理顺的。而且,由于教师职业的特殊性,除了明了心中所想,还要坚定自己的信念,时刻谨记“坚持”这个词。

教师这个职业在日复一日的时间磨洗中,也并不是万事都从心所愿的一个工作。事实上其中的难度系数还是颇高的。一名教师在日常工作中,有太多的问题在等着你:领导对你工作的审视,同事之间关系的处理,家长的强烈寄托外加时不时地不配合,以及孩子们的“天真无邪”对工作带来的难度;最让人寒心的还是:一直爱护、培养着的同学潜意识里,把老师当成了自己的“天敌”……谁又能对着不怎么“顺心”的工作而保持长久的热情呢!有时也难免对教师工作选择上产生质疑。骨干教师是平凡的,也是伟大的,但正是这种对工作长久的热情,铸就了一个骨干教师的伟大。

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