一、学习目标
1.知识目标
了解运动副类型、构件和运动简图。
2.能力目标
①能够判断低副和高副的不同,区分构件和零件。
②能读懂机构运动简图。
3.态度目标
培养勤于思考、善于比较的态度。
二、学习活动
活动一 认识运动副
1.运动副的定义
使两构件直接接触而又能产生一定相对运动的联接,称为运动副。
2.运动副的种类
在工程上,人们把运动副按其运动范围分为空间运动副和平面运动副两大类。在一般机器中,经常遇到的是平面运动副。平面运动副根据组成运动副的两构件的接触形式不同,可分为低副和高副。
(1)低副
低副是指两构件之间作面接触的运动副,如图6.1所示。
图6.1 低副
按两构件的相对运动情况,低副可分为以下3种:
①转动副。两构件在接触处只允许作相对转动。
②移动副。两构件在接触处只允许作相对移动。
③螺旋副。两构件在接触处只允许作一定关系的转动和移动的复合运动。
低副的接触表面一般是平面或圆柱面,易制造和维修,承受载荷时的单位面积压力较小,较为耐用,传力性能好。但低副是滑动摩擦,摩擦大而效率较低。
(2)高副
高副是指两构件之间作点或线接触的运动副,如图6.2所示。
图6.2 高副
高副由于是点或线的接触,单位面积压力较大,构件接触处容易磨损,制造和维修困难,但高副能传递较复杂的运动,比较灵活,易于实现预定的运动规律。
活动二 认识构件
构件可以是一个零件,更多的是多个零件的组合体。构件可分成机架、原动件和从动件3种。构件两端的运动副可以是转动副、移动副或高副。
活动三 认识平面机构运动简图
只应用一些简单的符号按一定的比例确定运动副和构件的相对位置,表示机构各构件间的运动关系的图形,称为平面机构运动简图。平面机构运动简图示例如图6.3所示。
免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。