高校教师职业规划的必要性

一、职业生涯规划有助于教师明确方向，完善自我

刚参加工作的很多教师对自己并不了解，尤其是不了解自身的优势和劣势。通过有效的职业生涯规划，可以使新教师熟悉自身的个性特质、现有和潜在的资源优势，帮助熟悉自身的价值并使其持续增值；可以对自己的优势和劣势进行对比分析，着力培养某项职业特质；树立自己的职业发展目标和职业理想，从而规划自己的学习和实践，并为获得自己认为理想的职业而去做各种预备。

二、通过职业生涯规划提高教师个人的创新思维

创新思维是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向，利用现有的知识和物质，在特定的环境中，本着理想化需要或为满足社会需求，改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境，并能获得一定有益效果的行为。当今时代，创新思维的重要性被提高到了一个前所未有的水平。创新思维对教师个人的职业生涯发展具有十分重要的意义，只有具有较高的创新思维水平，思路灵活，提出新的设想、新的观念，才能不受传统思维和习惯的束缚。而职业规划本身就强调变革、创新、变通。因此，职业规划可以提高教师个人的创新思维。

三、职业生涯规划可以提高个人的科学文化和专业技术知识水平

现代职业的从业者，尤其是高校教师这一职业，只有把握丰富的现代科学文化知识和必要的专业技术知识才能适应社会和职业发展的需要。随着知识经济的来临，知识更新的步伐越来越快，不断学习和把握新的科学文化知识和专业知识变得更为重要和必要。

四、职业生涯规划有助于自我实现

面对人生的大舞台，每个人都渴望实现自我价值。美国心理学家马斯洛提出了著名的“需求理论”，指出人的需求由低级向高级层次推进：即生理需求—平安需求—友爱和归属的需求—受尊敬的需求—自我实现的需求。所有这些需求又必须通过职业生涯活动来实现。我们可以通过从事一份职业来获得生理、平安、友爱和归属、尊敬的需求，我们更是通过从事一份职业来发挥自己的潜能，体现自我价值。因此，正确的职业生涯规划，能为实现自我价值创造机会，并能够扬长避短，帮助你最终迈向成功。