串词演讲类

串词演讲类题目，主要是考察考生的综合素质，尤其是言语表达能力，应急应变能力、情绪自我控制能力，可以全面地反映出考生面试过程中的整体水平。这类题型是结构化面试中的一种变型题型，属于综合分析这个大类别的一个分支或细化;因此，必须沿着综合分析类题型的解题思路来处理回答、阐述，而不能单纯地用组词造句思维来随意的简化或机械地拼凑。

串词演讲类试题，考察的内容非常深刻、丰富，包括创新能力、预见力、想象力、评价能力，同时根据考生设定的故事情节或者一段话的主题，侧面考察考生的知识面、价值观、人生观、社会阅历以及政治思想高度，不仅需要发散思维、想象能力和博闻强记，还必须有较强的综合能力和开阔的视野，才具备攻克串词类试题的基本素质。

串词演讲类试题，一般有两种表现形式:一是给考生3—5个词，由考生用限定的词语编(讲)一个故事;二是给考生2—3个句子，由考生用限定句子，用以“××××开头”或者用以“××××结尾”，编一个故事。

(一)答题思路

1.阐述词义。全面、准确地审清题意，是要求串词讲故事，还是阐述每个词的重要性，并进行排序。一般来说，一段话可以是一个故事，也可以是一段论述性的短文;而故事只能是故事，必须突出时间、地点、人物、过程、感受、启示等必须的要素，尤其要突出故事情节，切忌静态的描述、机械拼凑;在此基础上，分别阐述每一个词，或者关键、重要词语的含义。

2.突出主题。给定词组之间的逻辑关系是建构串词语言结构的前提和基础。要把“给定词组”进行分析、归纳和排列，分清词组之间的逻辑关系，例如是并列关系、对比关系，还是包含关系、因果关系?在此基础上，结合社会现实或者工作实际，突出一条主线，围绕新闻的“五要素”(即5个W，着重突出新闻报道必须具备的五个基本要素，何时when、何地where、何事what、何因why、何人who)，建构串词的段落、框架，确定表达、演讲、阐述的提纲和先后顺序。

3.联系工作。紧扣报考的行业、岗位，或者扩大到党委、政府工作的角度，按照事情、事物发生、发展、变化的因果关系、逻辑演进或递进关系，突出行业属性，把“给定词组”分别作为演讲、故事的重点内容，结合“问题、影响、原因、对策”，重点是突出“对策、措施”，并把给定词组融入结构和过程之中，全面、完整、一气呵成地把故事表现出来，注意故事的开头、过程和结尾，在语气、态势上注重故事的高潮，把故事情节跌宕起伏的转折点或者故事的寓意全面表达出来。

4.提出对策。坚持客观地承认问题、辩证地分析问题、积极地解决问题的原则，针对分析、归纳、概括、引申出来的问题，科学选择，充分运用综合分析、统筹兼顾的方法，站在政府的角度，转换到公务员的思维，从法律、法规、政策、制度和体制、机制层面，从监督、管理和执行层面，从政府观念、社会观念层面，从科学技术层面，从经费投入层面，从国家、社会、企业、行业、个人等层面提出可行性的对策、建议和措施，并突出对策的针对性、可行性和可操作性，有效解决题目中所反映出来的主要问题或社会现象。

(二)例题解析

1．请你以“网络交通西部窗户阻扰”作为关键词，讲一个完整的故事?

【答题思路及参考答案】

星期天下午，我打开电脑，从网络上看到了一个关于西部大开发的专题片，片中说西部由于交通闭塞，经济还未完全发展，需要更多有志青年去西部做贡献。我顿时热血澎湃，心中涌起了到西部去作贡献的想法。推开窗户，望着窗外美丽的江南风光，心想西部现在的条件是如此艰苦，我一定要为将西部变得和家乡一样美丽而努力。我将想法告诉了父母，可是父母因为我是独生子而不愿我离家太远，去艰苦的地方。于是我动之以情，晓之以理，终于说服了父母，冲破了家庭的阻扰毅然踏上去西部的征程。

2．假如你是一名新录用的公务员，在工作单位组织的一场简短的欢迎会议上，人事处处长要安排你作一个3分钟的演讲;现在，请你把我们考场的考官和工作人员模拟为你工作单位的领导和同事，你将如何进行演讲?

【答题思路及参考答案】

各位领导、各位同事，今天非常高兴，我很荣幸地成为这个优秀集体的一员，成为公务员队伍中的新成员;我要感谢公务员录用考试给我公开、平等的竞争机会，感谢大家对我的信任和支持。在今后的工作中，我将努力从三个方面“开好头、起好步”，立足本职，做好工作，创先争优:

首先，努力做到加强学习，提高素质。欲求木之长者，必固其根本;欲求流之远者，必浚其泉源。打铁先需自身硬，过硬的素质是做好工作的前提和基础。古人常说:事有所成者，必是学有所成者。是非明于学习，境界升于内省。为此，我一定要以时不我待、只争朝夕的精神加倍学习，再当“小学生”，把学习作为一项基本功，作为一种使命任务和终身追求，树立终身学习意识，虚心向领导求教、向同事求帮、向群众求学、向实践求知，不吃老本，勤于充电，防止本领恐慌和知识危机，不断提高与本职工作相适应的能力和水平。

其次，善于做到履职尽责，创先争优。要以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，忠于职守、爱岗敬业。细节决定成败，点滴铸就辉煌。作为一名新参加工作的公务员，不能好高骛远、眼高手低，既要做一个仰望星空的思想者，又要做一个脚踏实地的实践者。“合抱之木，生于毫末。九层之台，起于累土。千里之行，始于足下”。要把工作中的每件小事都当作“大事”来做，件件讲规范，事事争一流，项项求实效，把点点滴滴、方方面面的工作处理到位，以过硬的本领和过人的成绩赢得领导和同事的认可与尊重。工作中，苦活累活抢着干，不会干的学着干，崇尚先进、学习先进、争当先进，精益求精地做好本职工作，全心全意地服务人民群众，和同事一起共同努力，把本部门、本科室的工作干得更好、更出色、更有成效。

再次，坚持做到严于律己，树立形象。欲识长空月，先除眼中尘。作为受过高等教育的当代大学生和新时代的有为青年，要努力做到勤勉尽职、严于律己，时刻绷紧自律这根弦，始终维护公务员队伍的光辉形象。始终牢记“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，常敲自警之钟”，始终珍惜自己的工作岗位和荣誉，做事不贪大，做人不计小，多做好事，少做错事，不做坏事。管好自己的手，不该拿的坚决不拿;管好自己的嘴，不该吃的坚决不吃;管好自己的腿，不该去的坚决不去。要做到自重、自警、自省、自励，正确看待个人得失，淡泊名利、甘于奉献，争做一流人才和优秀公务员。

3．请你以“一个春暖花开的日子”为开头，以“原来是一场误会”为结尾，编一个故事。(要求:情节曲折，内容合理，思想向上)。

【答题思路及参考答案】

一个春暖花开的日子，我们学校组织支部活动外出郊游。今天阳光明媚，大家走在路上，有说有笑，心情都很舒畅。这时，我们看到，旁边的小路上有个卖水果的摊子，有个骑着山地自行车的小伙子正在对一位老大娘发脾气，不让她摆摊卖水果、要求她收拾物品回家。我们觉得，一个年轻人这样对待一位老年人，非常的不礼貌，对老人很不尊敬。大家都很生气，就去批评他，这时，老大娘说话了，原来这位小伙子是她的儿子，因为很心疼她这么大年纪还要出来摆摊卖水果给他挣学费才阻止她摆摊。了解真相后，我们才知道，原来小伙子是非常有孝心的，很心疼母亲，这一切原来是一场误会。