【摘要】：平时多看一些提高内涵的书籍与时尚杂志，提高个人的修养和美感。
1.酒店服务人员注重自身的仪容、仪表有哪些意义？
2.选择1～2个酒店服务岗位，进行着装练习。
3.酒店服务人员应如何巧妙运用人体构造学、色彩学等实用的美学基本原理，穿出自己的个性、品位、美感？
4.仔细观察自己的容貌，选择合适自己的妆容、发型与服饰。平时多看一些提高内涵的书籍与时尚杂志，提高个人的修养和美感。
模块三课前准备
1.预习模块三的内容。在网上搜索站、坐、走、蹲姿，微笑、目光及手势语的规范，并记下网址。
2.女生最好准备一双3厘米以上的高跟鞋，男生准备一双皮鞋。
3.每人准备一面小镜子及一根筷子。
4.团队作业：课后排演一酒店招聘面试场景（3分钟左右），8人一个小组，设置小组长，5人扮面试者，3人扮招聘者，招聘岗位及面试问题自拟。
要求：
（1）写出上课前出演情景剧的小剧本。
（2）小组长做好每人参与的状态记录等。
5.教师布置模块三中综合能力训练内容。
（1）让学生在化淡妆、穿适合衣服条件下角色分工进行礼仪小品演出。
要求：以寝室为单位，内容可选取校园内学习生活中的事例，范围限于与礼仪相关，如寝室里的生活、食堂吃饭、课堂中吃饭接电话等等。
（2）学生形象自我设计展示（可选择）。
要求：按个人特点进行自我形象包装，挖掘并展示自己美好的一面，提高个人自信及审美情趣。
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