家庭教育的核心之一就是培养孩子早期的人生价值观。孩子的成绩可以不优秀,但是品行绝对不能出现问题。现在我们国家综合实力增强,在世界舞台上发挥着非常重要的作用,但是不可否认的一个事实:虽然我们的物质比较充裕,但是精神层面还没有达到与之相对应的高度,人生观、价值观还没有赢得别人的尊重。
2015年,全球各国护照免签国排行:芬兰、德国、瑞典、美国和英国以174个免签国高居世界护照榜第一,加拿大、丹麦护照以全球免签173国位列榜单第二,韩国、日本、葡萄牙、西班牙等以全球免签172国位列榜单第三,而中国大陆排名第90位。大多数人认为,如今中国经济雄厚,甚至每三年能创造一个英国,过去十年,我们创造了三个英国,2020年会超过美国,成为世界第一大经济体。中国现在军事强大,我们有原子弹、氢弹,我们有先进的战舰、航母、核潜艇,我们有导弹、卫星……外国人应该尊敬我们才对,难道他们不害怕我们吗?结果却并不是我们所期望的那样,原因之一就是我们相当一部分人的人生观、价值观发生了变化。
先不说我们成人,以当下学生为例,现在大部分学生都有所谓崇拜的偶像,这些偶像大部分是明星、土豪。那么,我们想一想,大家为什么崇拜这些人呢?除了大众媒体的报道为他们带来轰动效应,还因他们具有高收入、高衣着品味、浪漫情怀、在某些领域取得了一定的成功等闪耀的光环。如果单是因为这些而崇拜他们,那么我们就得反思了,我们的孩子真正应该关注、崇拜的到底是什么?我们关注的问题会创造一个现实,学生们盲目追星,不健康的偶像崇拜,使自己产生不切实际的幻想,导致精神意志的颓废,甚至扭曲了自己的人生观、价值观,这是我们家庭、学校、社会推卸不了的责任!
假若我们的孩子是一种健康的偶像崇拜心态,那情况便会大不一样,明星中也不乏为了梦想执着追求、勇于拼搏、顽强竞争、百折不挠精神的,崇拜这些闪光点,同样会使人获得精神力量。
伟大诗人李白有人崇拜,因为他有才华,写下很多脍炙人口的诗句;民族英雄岳飞有人崇拜,因为他不畏强险,精忠报国;科学家霍金有人崇拜,因为他积极乐观,给我们诠释了一个残疾人的坚强毅力和智慧。
这些人有些甚至没有实现自己的人生目标,为什么又会赢得别人的崇拜?因为他们的孜孜追求,他们积极向上的人生观、价值观真正值得人们去尊敬、去崇拜。
对中国大学生的就业意向调查显示,在所有工作岗位中,公务员的满意度排第一位,甚至高达80%。难道这80%的大学生的初衷就是想人民服务?抑或只是大形势体制下可以公平就业的无奈之选?我们的大学生们毕业之际也是一群有朝气、有想法、梦想大有所为的青年一代,却因为极其残酷、现实的社会环境影响了他们的人生观、价值观,但能在某一行业做得出类拔萃者,一定是对该行业有着极大的热爱,否则很难有所作为。
人生观、价值观决定了我们的精神境界,有了高尚的精神境界,就有了坚定的信仰、执着的追求,就能够产生强大的精神动力。要想真正赢得别人的尊重,就必须树立积极向上的人生观、价值观。它是一个社会进步的推动力。
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