自己职业有哪些容易忽略的地方

（一）职业生涯规划的方法

目前，自我规划法是职业咨询和职业规划常用的一种方法，简单易行。自我规划法是由国外职业专家推荐而引入我国的，要求学生自己独立思考并回答以下7个问题，找出自己职业规划的优势和劣势，综合6个问题的答案，即可设计出自己的职业生涯规划。

1．Who am I？（我是谁？）　这个问题主要是对自己的深刻反思。首先考虑自己目前扮演的社会角色，要突显自己的能力、性格特点、优点和缺点，尽可能多地回答这个问题，以全面认识自己，认清自己的真实面目；其次要看哪些答案需要增加或修改，以做到准确表达自己的想法；答案确定后，最后按重要性对答案进行排序。

2．What do I want to do？（我想做什么？）　这个问题是对自己职业发展的一种心理趋向的检查。在校学生回答这个问题时，需要回忆并列出从儿时到现在每个阶段的理想，再按照理想实现程度的大小进行排序。

3．What can I do？（我能做什么？）　这个问题是对自己能力和潜力的考察。一个人的职业定位主要归结于能力，而职业的发展空间则取决于潜力。一个人的能力一般来说是外显的，而对潜力的了解，主要从兴趣、做事的韧性、遇事的判断力、知识结构的补充以及调整与完善程度等方面着手。要认真思考，把自己的能力和潜力总结出来，认真排序。

4．What can support me？（环境支持或允许我做什么？）　这个问题主要考察影响求职者或学生职业生涯规划的主观和客观因素。前者主要指人际关系，包括同事关系、上下级关系、亲属关系等；后者包括人事制度、就业政策、经济发展形势及职业发展空间等方面的因素。回答这个问题时，要把有利于自己发展的主、客观因素全部列出来。

5．What is my advantage？（我的优势是什么？）　主要是分析自己的优势，从3个方面考虑：①学到了什么？即在学校进行专业学习时学到了哪些知识和技能，在社会实践中学到了哪些知识，培养了哪些能力；②曾经做过什么？在学校期间担任过哪些学生职务，在社会实践活动中积累了哪些工作经验；③最成功的是什么？在校学习期间和社会实践活动中，做过哪些成功的事情，如何成功的等。

6．What is my disadvantage？（我的劣势是什么？）　这个问题主要分析自己的劣势，需要注意两点：一是自己性格的不足；二是经历、经验的欠缺。在职业生涯规划时，不可回避自己的缺点，要勇于发现自己的缺点和不足，要敢于发现问题，学会取长补短，善于总结提高。

7．What can I be in the end？（我最终的职业目标是什么？）　只要明确回答了前6个问题，就能在现实中找到有利和不利于职业目标的相关条件，列出不利条件最少的、自己想做而且又能够做到的职业目标，就是第7个问题的答案。

（二）职业生涯规划的环节

职业生涯与发展规划包括自我评价、分析外部环境、评估职业机会、确立职业目标、制定实施计划和反馈评估等环节，具体的规划步骤将在有关章节中阐述。需要指出的是，职业生涯与发展规划不是万能的，也不是一劳永逸、一成不变的，各个环节或步骤的顺序在实际职业生涯中也不是固定不变的。