提高艺术职业教育办学自信

（一）加强艺术职业教育组织领导

1.国家部委的统筹领导

教育部、文化部等国家部委大力支持、统筹协调艺术职业教育的发展，出台扶持艺术职业院校改革发展创新的相关政策，推动形成有关部门相互协调、相互协助的工作机制，落实监管职责，着力营造制度环境，有效运用总体规划、政策引导等手段，以及金融、财政转移支付等杠杆，改善基本办学条件，深化重要领域和关键环节的改革措施。

2.省级部门的组织领导

3.行业协会的帮助指导

充分发挥全国文化艺术行指委作为专家组织的研究、咨询、指导、服务职能，积极为文化和教育行政部门提供咨询和建议，帮助和指导艺术职业院校开展教育教学改革。注重提高工作质量和服务水平，深入了解文化企事业单位对艺术职业人才的实际需求，科学分析人才培养中存在的突出问题，建立人才需求报告制度，把指导和服务对象拓展到开设艺术专业的所有职业院校。

（二）加强艺术职业教育宣传引导

1.构筑宣传网络，营造舆论氛围

加强宣传推介。各宣传部门、报纸杂志、电台、电视、网络，加强对艺术职业教育成果的宣传，发挥好新闻媒体的导向作用。加强对艺术职业教育成果、作品创作、人才培养、社会服务、文化传承创新等方面的宣传报道，做到报刊有文、广播有声、电视有影，扩大中国艺术职业教育的社会影响力，提高社会各界对艺术职业教育的关注。

2.发挥名人作用，扩大教育影响

艺术职业教育为国家培养了大量文化艺术人才，其中不乏影视明星、戏曲名家、舞蹈名家、演奏名家，以及基层文化建设的顶梁柱，可以充分发挥名人名家的文化引领作用，扩展艺术职业教育的认知度和影响力，加强对艺术职业教育的宣传和推动。

3.宣传学校实力，扩展区域带动

艺术职业院校坚持以服务为宗旨，积极为地方与国家的经济、政治、社会和文化建设服务，发挥了独特的作用。从中央到地方，无论是重要节日还是重大活动的文艺演出，还是城区街道和农村乡镇的文化活动，艺术职业院校师生都应活跃在舞台表演第一线。艺术职业院校可以充分利用国家职业教育活动周，发挥优势，扩大舞台表演影响力，展示学校实力，真正成为区域对外交流、文化发展的一张名片。