【摘要】：在她对江南刺绣创作题材进行研究之后，将设计定位于李白诗所云“平林漠漠烟如织”的意境。但是她不满足于情调的表现，而是追寻现代设计理念找到设计的突破口，“塑料袋”这一引发很多人关注生态环保的热点问题成为她更深层次的设计探索主题。该设计作品试图通过塑料袋这一材料，结合摄影、数码印与刺绣方式进行再现创作，对设计观念及现代设计方式进行了新的尝试。
李秀秀老师的研究生毕业设计《烟如织》。（图6-37）
李秀秀老师是江苏徐州人，醉心于江南的烟雨情调。在她对江南刺绣创作题材进行研究之后，将设计定位于李白诗所云“平林漠漠烟如织”的意境。但是她不满足于情调的表现，而是追寻现代设计理念找到设计的突破口，“塑料袋”这一引发很多人关注生态环保的热点问题成为她更深层次的设计探索主题。该设计作品试图通过塑料袋这一材料，结合摄影、数码印与刺绣方式进行再现创作，对设计观念及现代设计方式进行了新的尝试。她先后在摄影棚拍摄了600多张照片，选择材质运动状态下的形式美感。然后在刺绣大师姚慧琴老师的悉心指点与帮助下，使得该组作品“仿佛如缥缈薄纱下的面庞，每个灵魂都染上月色的光华，黑暗中仿佛能触到悦动的心房”。（图6-38）
这个设计案例，利用摄影、数码印花技术配合刺绣的方法，以观念下的形式美感为创作重点，突破传统刺绣的题材和创作方法，探索现代刺绣的创意之路。
图6-37 烟如织 作品展示
图6-38 烟如织 创作过程
思考与练习
1.简述设计创意思维方法。
2.简述数码机绣的配色技巧。
3.手绣常用针法与机绣常用针法的比较。
4.围绕某一社会热点关键词的设计思维导图制作。
.围绕某一设计主题的设计提案制作。
6.结合具体家纺或服装产品，完成手绣基本针法的操作练习。
7.围绕某一主题的家居配套产品的绣花设计与制版。
拓展学习资源
1.联科绣花网
2.沈寿艺术传习馆微信平台
3.操作微课视频见光盘
4.360水滴直播视频
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