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高职学校学什么专业课程

时间:2023-03-03 理论教育 版权反馈
【摘要】:笔者通过多年来对高职院校经管专业教学的研究,以及社会对经管类各专业人才的岗位需求分析,得出目前我国高职院校在对经管类各专业人才的培养上,存在着以下几个方面的问题。经过笔者对经管类专业教学的不断调查和研究表明,出现这种情况的主要原因就是,高职院校在对经管类专业人才的培养过程中,未能做到理论与实践的有机结合,仅对学生采取传统的教学方法,未能对学生的技能教育做到足够的重视。

我国实行改革开放以后,经济不断地发展,国内许多企业也在改革开放浪潮的推进中逐渐兴起。对于一个企业而言,它的命脉是经济,企业只有做好运行中经济管理方面的工作,才能保证企业稳定发展。因此,自从改革开放之后,我国企业对经管类各专业的需求逐渐增大,随着这种人才需求量的不断扩增,许多高职院校为了适应社会人才结构的需要,纷纷开设经管类相关专业教学课程,为社会培养时代所需的人才,保证了我国企业的迅速发展。随着社会经济的不断发展和进步,迫切需要对高职院校经管类专业人才培养模式进行与时俱进的变革。但是,有些高职院校在培养经管类各专业人才时,仍然采用传统的学校教育的模式,因此导致在高职院校的人才培养上出现了人才知识和技能结构与社会岗位所需的严重脱节。这也是我国高职院校在对经管类各专业人才的培养上出现的较为严重的问题。笔者通过多年来对高职院校经管专业教学的研究,以及社会对经管类各专业人才的岗位需求分析,得出目前我国高职院校在对经管类各专业人才的培养上,存在着以下几个方面的问题。

一、课程内容陈旧

虽然随着社会经济全球化的影响,我国的经济体制和形态都发生了翻天覆地的变化,企业为了适应经济的发展,提高所培养的经管类各专业人才的质量,寻找与社会经济发展需要相适应的经管类各专业人才,已经成为时代不断的发展中对经管类专业人才提出的新的要求。但是,目前很多高职院校在对经管类专业学生进行教学的时候,仍然依照传统的教学内容安排教学课程,教学内容陈旧且不具有时代感,导致学生所学习到的知识和内容无法满足当今社会的岗位需求,也无法适应社会对高职经管类专业学生培养目标的需求。

二、专业优势不明显

有些高职院校在对经管类专业人才的培养过程中,照搬其他院校的教学模式,无论在教学的内容还是课程体系的建设上,都借鉴别的高职院校的方法和经验,甚至有些院校对每一个专业都采用统一模式进行经管类学生的培养。但是,在教学方法和教学模式的选择过程中,应该根据学校的特点、学生的特点以及当地的经济特点进行选择,这样所制定的教学方法和教学模式才能符合教学的实际,才能在学生学习的过程中凸显专业的优势。再加上经管类各专业都是对学生的实践技能要求较为严格的专业,因此在对高职院校的人才进行培养的时候,还应该根据社会对经管类各专业的岗位需求,根据学生的条件和高职院校的教学条件,积极地采取各种有利于教学目标达成的教学方法,培养出时代所需的经管类专业人才。与此同时,由于近几年经管类各专业的迅速发展和兴起,增加了专业人才之间的竞争力和各院校经管类各专业的竞争力,要想在这激烈的竞争环境中脱颖而出,就需要根据教学实际,不断地采用创新的教育手段和方法,培养出较符合岗位实际需求的经管类各专业人才,体现高职院校的办学优势和专业特色。

三、忽视理论与实践的结合

理论结合实践的教学模式是当今社会对高职院校经管类专业教学的总要求,但是就目前经管类各专业学生培养的市场形式来看,高职院校在对经管类专业人才的培养上与市场需求之间出现了严重的脱节现象。高职经管类专业的毕业生有很多在专业的岗位上找不到合适的工作,面临着巨大的就业压力。但是企业却因为找不到符合企业经济发展的,并且具有经管类专业针对性的人才而苦恼。这种出现在高职院校经管类各专业人才培养与企业对经管部门人才需求之间的矛盾,表明了我国很多高职院校在对经管类专业人才的培养方面存在着供需不平等的状况。经过笔者对经管类专业教学的不断调查和研究表明,出现这种情况的主要原因就是,高职院校在对经管类专业人才的培养过程中,未能做到理论与实践的有机结合,仅对学生采取传统的教学方法,未能对学生的技能教育做到足够的重视。虽然有许多高职院校在经管类各专业人才的培养上已经认识到开展实践教学在学生教学过程中的重要作用,但是由于经管类各个专业对学生的实践技能要求较高,开展实践教学环节所需要的资金的投入量较大,因此许多高职院校碍于院校实践型专业教师缺乏,或是本院校开展实践教学资金的不足等客观条件,未能在对高职院校经管类专业学生的培养过程中,做到理论与实践课程的完美结合,最终导致所培养的学生无法适应社会和企业对经管类各专业人才的需求。

四、教学缺乏创新性

在高职院校经管类各专业人才培养的市场竞争形势逐渐严峻的时代下,教学的创新性与否直接决定了各高职院校在对经管类专业人才培养竞争中优势的高低。因此,创新型教学也已经成为高职院校各经管类专业,在日益激烈的人才培养的市场上脱颖而出的主要手段。但是纵观目前我国高职院校的教育市场可以发现,我国大多数高职院校对经管类专业人才的培养仍旧采用之前的教学模式和教学方法,即使有些高职院校为了培养与时俱进的人才,借鉴国内外的一些先进国家的人才培养模式或者教学方法,但是由于院校对各经管类专业教学研究型人才的缺乏,在借鉴其他院校的经管类专业人才培养经验的时候,没有对本院校的资源情况、学生的特点和教师的特点进行深入的分析研究,只是生搬硬套地将其他院校的经管类某些专业教学模式和方法,直接嫁接在本院校的经管类专业人才的培养上。由于各个院校学生特点、师资力量和学校特点的不同,在同专业的人才的培养上仍然具有差异,一味地照搬其他院校的教学方式不仅不会达到理想的效果,反而会因为教学模式的不适应而对人才的培养起到一种反作用。

各高职院校为了能够培养时代所需的人才,并且使得本院校各经管类专业都能从市场竞争中脱颖而出,坚持创新型的教学是高职院经管类各个专业学生培养的必然选择。

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