整合校内网络资源构建网络思想政治工作新平台

互联网是一把“双刃剑”，它既为加强大学生思想政治教育带来了前所未有的机遇，同时也使高校师生不得不面对由此产生的负面影响。对此，必须扬长避短，充分利用网络本身的优势，趋利避害，广泛宣传正确的观念，在网上形成思想政治教育体系，牢牢把握大学生网络思想政治教育的主动权。

整合校内网络资源，开展思想政治工作创新实践。网络思想政治教育工作是一项系统工程，它要求有关职能部门在学校党委的统一领导下，明确分工、规范运作、落实责任，形成齐抓共管的工作局面。惟有这样，才能真正有效地推动网络思想政治教育工作。就目前来看，许多高校的网络思想政治教育平台缺乏整合，思想政治教育网络平台主要由思政网、学生工作在线、心理咨询网、研究生思政网、网络党校等5个网站构成，它们分别隶属于宣传部、学生工作部（处）、研究生院和组织部。各网站大多独立运作，内容也常重复，无法很好地实现资源共享。因此，要想真正地拓展思想政治教育新领域，就必须对高校网络资源进行重新整合，使它们形成一股合力，最大效能地发挥其优势作用。

搭建网络交流的平台，服务广大学生。随着教育体制改革的深化，大学普遍按照研究型、综合性大学的指标要求在学科门类分布、优势互补、强强联合、属地管理等原则展开合并和规模扩张。与此同时，随着各高校的合并和扩张，校区多、分布广所带来的管理成本上升已经成为大学管理层比原有的教学、研究更费精力的问题。搭建网络交流平台，开展“网上校领导接待日”活动，让校领导和职能部门负责人在网与学生进行对话，不仅可以节约经济成本，而且可以提高工作效率，让广大学生及时反映自己学习、生活中的问题。此外，专业教师、辅导员、心理辅导老师也可通过网络和学生“亲密接触”，可以在网上公开自己的E-mai1、QQ号，心理辅导老师可开辟“网上心理咨询接待室”，真正在网络的世界里架起一道师生心理沟通的桥梁。

建立公寓网络工作室，推动“三进”工作。高等学校思想政治工作进网络、进公寓、进社团（简称“三进”），是新的历史条件下对高校思想政治工作者进一步加强和改进高校思想政治工作的更高要求，它归根结底是一种新型的文化建设，即在校园中形成健康文明、多姿多彩的网络文化、公寓文化和社团文化。

公寓是大学生学习、生活的重要场所。在聚集了学校的网络资源后，我们可以在此基础上，设立由学院负责的网络工作室。这些工作室设在各学生公寓，配备专门的电脑设备，可安排专职辅导员和学生党员值班，通过网上和网下相结合的方式解决学生的实际问题，积极推进学生思想政治工作进网络、进宿舍。此外，在这个过程中，可以最大限度地调动广大学生的参与性和主动性，让学生参与到网站的设计、建设、管理和维护中来，让他们感到网站是学生自己的专用网站，是学生自己建设、管理和维护的，说的也都是他们自己的事情、身边的事情。