1.3.1 任务描述
利用智能手机和微店APP软件,注册一个基于云销售的电子商务平台——微店,并将全班分为3个大组。
第一组同学的手机上安装微店APP的“商家”端软件,扮演B2C模式中的“商家”(商品卖家),并创设“微店”,进行店铺装修与商品入店,并经营、销售,最后进行经济效益与经营策略评价。
第二组同学在手机上安装微店APP的“客户”端软件,扮演B2C模式中的“客户”(商品买家),并从前一组同学所开的“微店”中实际购买商品,通过在线快捷支付(如微信的财付通或微信红包)方式进行结算,并收货查验。
第三组同学扮演“物流公司”,从第一组“微店”商家接货并收取佣金,再周转到第二组同学的手中。
1.3.2 任务分析
任务的目的是综合运用任务1和任务2所学基础知识,实际使用智能手机架构一个基于云销售的电子商务平台——微店,最终完成B2C电子商务模式的全过程模拟演练和效果评价,以加深学生对B2C电子商务模式的理解、运用和学习的兴趣。
1.3.3 环境准备
①每人一台智能手机(苹果或安卓系统的手机)。
②根据任务分组,从手机的“应用商店”分别下载微店APP的“商家”或“客户”软件,并安装到你的手机上。
③同学们课前事先开通微信的“财付通”或“微信红包”等在线快捷支付方式。
1.3.4 知识准备
1)我为什么要做微店?(一个名为“陈羽薰”的网民的回答)
当我打下这个标题的时候,我想说的是我这小半生的职业生涯的回顾。
和很多70年代的人一样,我的求学求职的道路是平淡无奇的,在宁波这样一个商业气氛浓烈的地方,你选择传统经商是顺其自然的事情。但是我一直觉得我只想着心中的诗和远方,而不顾眼前的苟且。
于是渐渐我也习惯了生意冷清的事实,尽管我很努力,但是依然挡不住下降的趋势。更可怕的是,我看到这个世界翻天覆地的改变。在这里我特别感谢我的团队,一群平均年龄在25岁的“90后”,他们带给我太多新的东西,“速卖通”“网销”,以至今天的“微店”。这真是一个新的天地。我陷入一个恐慌,我觉得我被这个世界抛出局了,我10多年的毛衫的经验将无用武之地,我熟悉的产品,熟悉的工艺流程都用不上了。我深深地无力。在这里,我非常感谢远在北方的朋友,她鼓励我做微商,从自己熟悉的产品做起,多一条腿走路。她推荐给我很多优秀的网店的案例,让我非常震惊,原来生意是可以这样做的。我要做一个选择。
于是我做了决定,从电商开始起步。从我熟悉的,可以从源头控制质量的产品开始,以我多年的专业知识拉开和其他微商的距离。我知道这很难,对于我这样一个在传统行业里沉浸10多年的人,改变思维模式是很大的障碍。幸运的是,我的团队比我更有热情地投入到这个事业中,我们一起讨论用户的定位,选择产品,制定推广模式、营销策略。其实是他们带着我走的,我真的一窍不通。我只知道产品的料工费,只知道控制产品的价格、质量。但是对于消费者的心理、习惯是陌生的。刚过完39岁的生日,我要从头开始学习一个新的行业。我觉得这是我的小半生的一个新的转折点。
我要做微商了,我要只顾眼前的苟且,再谈心中的诗和远方。做自己喜欢的事情,竭尽全力,不留遗憾。
2)如何做微店?
微店网(www.weidian.com)由北京口袋时尚科技有限公司开发,帮助卖家在手机上开店的软件,是全球第一个云销售电子商务平台。微店网的上线,标志着个人网商群体的真正崛起。开微店无须资金成本,无须寻找货源,不用自己处理物流和售后,是最适合大学生、白领、上班族的兼职创业平台。如图1.24所示。
图1.24 精彩的微店网
如何经营——注册微店后,你就拥有了一座全场优势正品的网上商城,里面的商品全部由厂家和批发商供货。你只需要经营自己的微店,当访客进入您的微店购买他们所需要的商品后,你就获得了收入。
1.3.5 任务实施
1)个人开微店——安装微店“商家”端APP软件
①从手机的“应用商店”下载微店APP的“商家”,安装到你的手机上。安装完成之后,点击打开微店,选择注册,填写自己的手机号码,并且同意相关协议,如图1.25所示。
图1.25 微店下载与注册
②设置手机号和密码,登录微店。填写真实姓名及身份证号,进行实名认证。如图1.26所示。
图1.26 微店登录界面
③输入店铺名称(如“彩云南游”)、店铺图标,也可以绑定微信号。至此,成功创建了一个名为“彩云南游”的微店。如图1.27所示。
图1.27 店铺创建与商品加入
④登录之后,使用智能手机就可以对自己的店铺进行相应的日常管理与维护,主要包括:微店(“微店管理”)、商品、订单、统计、客户、收入、营销、商学院、货源、买家在这里等功能模块,可分别用于商品进销存、收款管理、订单管理、客户管理、促销与推广等。如图1.28所示。
图1.28 微店应用与界面管理
另外,你也可以在计算机上进入微店官网和你的账户后,对你的微店进行比手机上更方便的管理,并实时应用到移动平台。如图1.29所示。
可将微店加入到QQ购物号,或者绑定到微信公众号,如图1.30所示。
图1.29 微店电脑界面
图1.30 微店加入到QQ购物号,或者绑定到微信公众号
2)个人从微店上购物——安装微店“买家”端APP软件
①从手机的“应用商店”下载微店APP的“买家”端软件,并安装到你的手机上。安装完成之后,点击打开微店,选择注册;填写自己的手机号码,并且同意相关协议。
②你可以了解微店动态。可在“同城”或“搜索”页面中进行商品搜索、购物和结算。可在“我的”页面中进行相关信息查询、修改或设置。如图1.31所示。
图1.31 微店“买家”端操作界面
1.3.6 任务考核——B2C微店对抗赛
指导教师解析实训内容【B2C微店对抗赛】,引导学生完成实训任务,达到预期目标。
1)商家(卖家)角色实训任务分析
①网上商店的定位。通过对网上商务信息的搜集和分析,初步确定微店的定位,然后对目标市场进行调研,确定定位的准确性和可行性。
②网上商店的设计。针对网上商店的定位,确定商店的支付方式、物流方式、促销方式、选择产品、图片处理等。对网上商店进行铺面装修设计,包括LOGO的设计、BANNER的设计等。
③网上商店和实施。在手机或计算机上完成网上商店的发布并进行后台管理,包括新产品的登记、订单的处理等。记录规定的时间内网店实施的初步成效,包括客户数、订单成交量等。分析本店的优势与不足。
④网上商店未来规划。根据网上商店实施的成效与分析,为后期的发展提出建议和规划。
⑤形成一份网店运营书。
2)消费者(买家)角色实训任务分析
在规定时间内,限定金额下,浏览各个网店,进行购物,并从网店整体布局、产品吸引度、商品促销力度、订单处理速度和服务态度5个方面客观地进行评分,从消费者的角度对每家网店进行分析,提出可行性建议。
3)B2C微店对抗成绩评定标准
每个网店总分100分,B2C流程熟悉度、客户数量、订单成交量、网店运营书、消费者评价各占20分,见表1.2。其中,B2C流程熟悉度和网店运营书由指导老师评定。客户数量如有10个客户,则每个客户两分,按实际情况进行计分。订单成交量按小组排序进行计分。消费者评价表见下表1.3,每项5分,共25分。总分最高者获胜,成为最佳微店。
表1.2 考核总表
表1.3 消费者评价细则
1.3.7 课后实战
①设想你在大理古城附近开了一家具有40余间客房并提供大理特色饮食的“农家乐”综合旅馆,请你策划和创办一个微店,并进行相应的营销并推广。
②设想你身处西双版纳,具有丰富的热带水果和旅游资源,请你策划和创办一个微店,并进行相应的营销并推广。
③尝试从同学们创办的微店中购买商品,并进行评价与意见反馈。
【小贴士】
如何才能做好自己的微店?
1.自己满意的产品,才有信心让用户满意。每个产品都需要有一个亮点去吸引客户。
2. 用质量来维护老客户,吸引新客户。
3. 要积极地推广宣传:①微店公众账号推广;②分成推广;③微店圈推广;④店铺美化与精装。
4. 坚定信念。
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