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相信孩子,让孩子充满自信

时间:2023-03-03 理论教育 版权反馈
【摘要】:一个周六的晚上,妈妈和爸爸一起去小提琴培训班接苗苗。受到妈妈的鼓励后,苗苗顿时精神大振。从那天后,苗苗把每天的空余时间都拿来练琴,小提琴拉得越来越好。果然,在市里的初中生小提琴大赛上,苗苗不负厚望,取得了第二名的好成绩,而苗苗妈妈也认为自己是最有眼光、最明智的妈妈。因此,在日常生活中,父母一定要相信孩子,让孩子充满自信,他才能昂首阔步走向社会,去克服人生道路上的种种艰难险阻,迎接各种挑战。

苗苗一直爱好音乐,爸爸妈妈虽然不同意苗苗以后从事音乐工作,但拗不过女儿,还是答应了苗苗的要求,每周末要么去学弹钢琴,要么去学拉小提琴等。但苗苗是个做事“三分钟热度”的孩子,兴趣来得快去得也快,爸爸妈妈从没想过苗苗能学出什么名堂来。

一个周六的晚上,妈妈和爸爸一起去小提琴培训班接苗苗。回家的路上,苗苗说:“爸妈,我想参加市里面的小提琴大赛,我们学校都没几个人敢报名呢,你们说我可以报名吗?”

“你平时出于兴趣去学一下那些乐器,我们是不反对的,可是我看你还是别报名的好,肯定没戏……”苗苗爸爸给女儿泼了一头冷水。

“你可别这么说,谁说我们苗苗没戏了?我看苗苗很有音乐天赋。苗苗,你去报名,妈妈相信你一定可以的!”受到妈妈的鼓励后,苗苗顿时精神大振。

从那天后,苗苗把每天的空余时间都拿来练琴,小提琴拉得越来越好。果然,在市里的初中生小提琴大赛上,苗苗不负厚望,取得了第二名的好成绩,而苗苗妈妈也认为自己是最有眼光、最明智的妈妈。

教育支招:

自信心是一种积极的心理品质,是人们开拓进取、向上奋进的动力,是一个人取得成功的重要心理素质。自信心在个人成长和事业成就中具有显著的作用。对于成长阶段的孩子来说,如果缺乏自信心,常常表现为胆怯、遇事畏缩不前、害怕困难、不敢尝试,孩子的认知能力、动手能力、交往能力及运动能力等发展就会缓慢;相反,孩子具有自信心,胆子大,什么事都敢尝试,积极参与,各方面发展就会快。

进入初中后,生活、学习环境的改变,竞争压力的加大,很容易挫伤孩子学习、交友的积极性,让孩子失去信心;同时,来自家庭的因素,比如,孩子从小到大衣来伸手饭来张口,久而久之,孩子什么也不会干,也会让孩子越来越没有自信。

初中阶段,是一个人个性、心理品质形成的重要时期,这时期孩子是否自信,决定了其将来是否能成为充满自信、有坚强毅力和足够勇气的人,是否能勇敢面对人生路上的各种挑战。因此,自信这种心理品质应该从家庭教育起步,在初中阶段应该着重培养。言传不如身教,培养孩子的自信心,不是单纯的几句说辞可以奏效,需要父母从生活中的点点滴滴入手。

那么,作为父母,应该怎样培养孩子的自信心呢?

方法一:多鼓励,让孩子勇于尝试。

一位名人曾说:“如果孩子生活在鼓励中,他便学会自信。”这说明成人积极的教养态度对孩子影响很大。我国著名教育家陈鹤琴先生在讲到孩子心理特点时指出“小孩子喜欢成功的”、“小孩子喜欢称赞的”。

其实,这种心理需求,升入初中的孩子也是需要的,家长的鼓励是孩子得到的最大的肯定。因此,无论孩子学习成绩怎样,无论孩子做什么事,只要他去干就要给予肯定与鼓励。同时,还要善于发现孩子的点滴进步和成功,给予适当赞赏,使他们积累积极的情感体验。

再者,父母要明白,孩子毕竟是孩子,大人都会犯错,都有不足的地方,更何况一个孩子,他正是在历经错误与失败的过程中进行学习的。所以,只要孩子付出了努力,家长就要给予肯定和支持。要以宽容的态度对待孩子的过失,千万不要总盯着孩子做得不好或不足的地方去挑毛病。家长若对孩子否定多、指责多,就会使孩子产生自卑心理。

方法二:赏识孩子,让孩子发现和肯定自己的优点。

对于很多家长来说,似乎“孩子总是别人的好”,别人的孩子听话、懂事,对自己的孩子似乎总是“恨铁不成钢”,对自己孩子的长处和优点视而不见,充耳不闻,说什么“成绩不说跑不了”。人们常常可以听到孩子的强烈抗议声:“我什么优点都没有吗?”“为什么老批评我?”毫无疑问,孩子有优点,只是你没有注意。孩子为什么总是考不好,不是孩子不认真学习,而是你一味地贬低他,让他失去了信心。如果你开始发现他的优点并加以赞赏,想必你的孩子一定会信心大增。

方法三:采用建设性的批评方式。

当孩子缺乏信心或失去信心时,父母可以适时对他说“嗯!做得不错。”或“想必你已用心去做了!”等表示支持的慰语,就是所谓前段的“感化”。最后再鼓励他:“如果能再稍微注意一点,相信下次可以做得更好。”这种积极的、有建设性的态度,才能使孩子不断进步,更加有自信心。

方法四:教孩子学会体验成功。

只要尝过成功的滋味,伴随而来的就是无比的喜悦以及对自己的坚定信心。所以,先让孩子尝尝成功的喜悦,这是使孩子建立信心最简易的方法。当孩子做成一件事后,父母首先应该夸奖孩子,告诉他:“你做得真棒!”适当的时候,可以采取物质奖励的方式。而当孩子缺乏自信时,父母可以告诉孩子:“勇敢一点,爸妈为你骄傲!”当孩子体验到成功的美好后,也就不会畏首畏尾,而是大胆地去争取了。

方法五:传授给孩子积极暗示的方法。

心理上矮化自己,孩子自然没有信心。教给孩子自我语言暗示的方法,让孩子主动思考。“我要自己想”、“我要自己做”,孩子经过自我语言暗示后,必然会运用自己的能力实行自定的目标。

自信心是在实践中培养起来的。因此,在日常生活中,父母一定要相信孩子,让孩子充满自信,他才能昂首阔步走向社会,去克服人生道路上的种种艰难险阻,迎接各种挑战。

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