彤彤是小区里有名的好孩子，很多家长都想向彤彤妈请教怎么教育孩子。因此，彤彤家经常会有一些邻居叔叔阿姨来串门。这不，楼上的王阿姨又来“取经”了。
“你说，我们大人这么辛苦，还不都是为了孩子，为什么孩子们似乎都不理解呢？有什么心事也不跟我们说，长大了，我们也管不了，哎……”
“其实吧，孩子是渴望交流的，但往往我们家长摆出了长者的威严，孩子无法感受到平等，自然也就不愿意与我们交流了。”
“那怎么才能让孩子开口呢？”王阿姨问。
“想要让孩子开口，我们就得先开口，主动向孩子倾诉，让孩子也了解我们的感受，沟通是双向的嘛。像我们这样的中年人，在单位工作压力很大，工作了一天，回到家里，真的很累，有时就不想说话。有时在单位还免不了受一些闲气，心里很窝火，脸色不自觉地就有些难看。但我现在总在进门之前提醒我自己调整好心态，当孩子开门迎接你的时候，给她一个笑脸。等自己心情好点的时候，我们晚上会坐在一起，我主动开口，说自己在单位的那些事儿，彤彤一般都能理解我的感受，她有时还会来安慰我。只有先主动倾诉，才会让孩子觉得你容易亲近，才会愿意与你倾诉。如果你冷落孩子，根本不理他，他就会到外面去找能安慰他的人。为什么有的小孩子会结交不良少年，会早恋？原因当然很多，但我觉得其中根本的一点，就是缺少家庭的关怀，缺少亲情的温暖。不过，这也是我个人的想法。”
王阿姨听完，连连点头，看来，彤彤妈的话对她起作用了。
教育支招：
孩子进入初中后，很多父母会抱怨：“孩子上了初中以后，一天与我们说话都不到三句，跟我们的关系越来越疏远，就喜欢跟同学泡在一起。由着他们这样自由交往，不变坏才怪！”这个时期的孩子，也已经或即将进入青春发育期。这是一个人从幼稚走向成熟，从依赖走向独立，从家庭走向社会并逐步适应社会的重要阶段。可以说，这一时期的孩子是最让父母操心、担心和伤脑筋的。他们拒绝与父母沟通，有时候并不是孩子的过错，而是父母的态度让他们欲言又止。而聪明的父母，在向孩子“施爱”的时候，还懂得“索爱”。因为他们懂得，沟通是双向的，要想让孩子畅所欲言，让孩子打开心扉，首先自己就要抛弃只听不说的偏见，放下架子，让孩子了解自己，才能消除神秘感和沟通障碍，与孩子平等地交流，做孩子的朋友，帮助孩子度过暴风雨般的青春期！
家长向孩子吐露心声，也可以让孩子懂得感恩。不少家长在“爱”的问题上，只尽“给予”的义务，不讲“索取”。这时，家长们的爱就会贬值，孩子们会觉得父母的爱是应该的。有时候父母扛着生活艰辛的担子，只要孩子好好学习，哪怕再苦也值得，而孩子根本不理解。孩子一般不理解父母，很多时候是因为父母不给孩子了解的机会。当孩子知道父母的辛苦后，感恩之心会油然而生，学习的动力也就更明确了。
因此，作为家长，当孩子进入初中后，要顺应孩子的生理和心理的成长，在教育方法上也要做出调整，把孩子当成朋友，而不是小孩子，你们之间应该平等地对话、交流。具体来说，父母应该做到以下几点：
第一，尊重孩子的独立性，肯定孩子的担当能力。
父母首先要把孩子当做一个完整的、独立的个体来对待，而不是自己的附属。孩子虽然还处在成长的阶段，但已经具备了一定的解决问题的能力。因此，不要认为孩子还小，不能让他知道得太多，会影响孩子的学习等。孩子是家庭成员之一，当你与孩子共商家庭计划时，孩子会感受到被尊重。当他再遇到成长中的问题的时候，也愿意拿出来与家长一起“分享”，共同找出解决问题的办法。
第二，建立友好信任的关系，尽量避免与孩子冲突。
初中阶段的孩子情绪容易冲动，父母与孩子在沟通过程中产生意见分歧的时候，一定要注意方式方法，不然稍有不慎，便会导致孩子产生逆反心理，引发抵触情绪并有碍沟通交流。所以，家长在向孩子吐露心声的时候，一定要注意考虑孩子的感受，尽量避免冲突。如果产生了冲突，也要让自己冷静下来，立即采取适当方式主动停止争辩，待双方冷静后，再来开导孩子，这样效果会好得多。
第三，向孩子吐露心声重在“吐露”，而非“诉苦”或者“责怪”。
生活中，的确有一些父母经常对孩子谈及自己的生活和工作状况，但却达不到与孩子沟通的效果。他们会经常说：“你个不争气的，我这么辛苦为了谁，还不是你？我一天在外面多辛苦，你知道吗？”这是诉苦，是责怪，孩子并不会因为父母的这几句话而明白父母的艰辛。相反，在父母的负面情绪中，他们感受不到家庭的温暖和爱，会更叛逆而无法管束。
总体来说，作为初中孩子的家长，既要关心孩子的学业成绩、生活起居，更要关注孩子的内心需求以及品德、行为习惯的培养，做孩子的知心朋友，了解其心理发展的过程，为其提供所需要的成长环境，使其获得更多的力量与信心，才能与孩子一起成长！
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