“失败”也是一种人生经历

这些天，彤彤妈遇到一个渴望得到帮助的母亲。她的儿子叫小强，上初中一年级。小强是一个好强的孩子，在学校认真听讲，回到家主动学习，从来不用家长催促，也非常有责任心。

但是最近发生的事，让小强的妈妈很着急。“有一次班里选几个班委，儿子觉得自己不论是能力还是责任心都能胜任，就信心百倍地参加竞选，并且在竞选演讲中充分展示了能力与信心，也获得了同学们的掌声。可是等到投票结果出来，他却没能当选。孩子很失望，放学之后，没理会同学，就一个人回家了。这次的失败对孩子的打击很大，他不知该怎样来应对。无论我们怎样开解，告诉他失败并不代表什么，只要尽力就可以，可是孩子依然背负了沉重的包袱。虽然表面上孩子还是和以前一样上学、放学，但我感到孩子好像变了，他不再那么开朗，开始变得做什么事都畏首畏尾，好像很怕输。我真不知道该怎么办了？怎样才能帮助孩子走出失败的阴影啊？”这位母亲无奈地陈述着。

教育支招：

小强的这种心态就是“输不起”，这在很多成绩优秀的初中孩子身上都有发生。这些孩子有主动的上进心和要强的性格，但一遇到失败，就很容易产生挫折感而变得一蹶不振。其实，这与家长的教育方式有关。有些家长和小强的父母一样，虽然倾心于为孩子创造宽松、舒适的生活学习环境，但极有可能会适得其反，给孩子造成一种更大的、无形的压力，导致孩子因精神过度紧张而屡屡受挫。孩子学习成绩好，父母就忽略了他们的心理成长，实际上孩子内心的承受力并没有那么强，但是家长无形中所施加的目标又很大很远，所以，他会在一些竞争方面的事情上表现得异常紧张，因为他想通过这些来证明自己的能力。

还有一类家长，他们对于孩子的要求过于严格，不允许孩子犯一点错误，不允许孩子失败，希望孩子在成长的道路上能少走弯路，或者不走弯路。于是，当孩子自己做出一个决定，而这个决定在父母看来是错误的时候，父母往往接受不了，急于上来阻止孩子走错路或者直接“越俎代庖”。事实上，孩子不走弯路、不经受失败这种愿望是美好的，但也是不可能的。人的一生，不可能一帆风顺，只有经历了挫折与磨难的考验，孩子才能真正地成长。

在这两种教育态度下成长的孩子，哪里经得起风雨。因此，从现在起，家长要改变自己的教育态度和方法，要让孩子明白，“失败”也是一种人生经历，要让孩子经得起失败。为此，家长要掌握以下方法：

方法一：允许孩子失败，失败是孩子的权利。

孩子的成长过程必然会伴随着错误与失败，这个过程是任何人都不能代替的。父母爱孩子，并不是要包办代替、过度保护孩子，因为在爱的旗帜下，孩子们感受失败的权利被剥夺了。鲁迅先生说过：即使天才，在生下来时的第一声啼哭也绝不会就是一首好诗。任何人的成长都要经历一些磕磕碰碰，人无完人，人都是在不完美中逐渐趋于完美和成熟的，对孩子尤其如此。因此父母对孩子的成长过程中的错误与失败要给予理解、给予宽容。只有亲身经历过失败才能使孩子长大成熟，也正是经受失败的一次次洗礼，孩子的羽翼才会逐渐丰满，心智才会逐渐成熟。这一过程，父母可以引导，但决不能代替。

方法二：从生活中入手，培养孩子的耐挫力。

现在的孩子们大多是家庭中的“小皇帝”、“小公主”，每天过着众星捧月般的日子，只要好好学习，要什么，家长都会给什么，他们面对一点小挫折都会一蹶不振。要想改变这种现状，家长不妨也从生活中入手，对孩子大胆放手，让他们通过自己的努力，得到想要的东西，对孩子的不合理要求要给予拒绝，不要让孩子得到的太容易，父母只有对孩子真正地放手，孩子才能获得许多体验的机会。

方法三：鼓励孩子敢于冒险、敢于尝试。

孩子如果总是逃避风险，就会缺乏战胜失败与挫折的信心，因为他不了解成功的真正含义。不要让孩子认为：“我是一个什么都做不好的失败者。”“如果失败了，我就是个笨蛋。”如果你希望孩子自信，就让他为了成功而锻炼，鼓励他去做他从来没有做过的事，并大加赞扬。应让孩子记住，有缺点是正常的，在一件事情上的失败并不等于是一个失败者。

方法四：提高孩子解决问题的能力，引导孩子在失败中站起来。

做父母的，都希望孩子能在成长的路上少经历失败，这是人之常情，但家长不要刻意地为孩子排除一些在正常环境中可能遭遇到的困难。当孩子遇挫时，家长不要立刻插手，不妨留给孩子自己面对失利的空间和机会。当孩子不能独自解决的时候，你可以和他一起讨论，引导孩子去思考，然后让他自己去解决。孩子克服挫折的能力和动机，常来自于遭遇过的挫折经历。当他的经验足够丰富时，就可以得到更多的成就感和自信心。

身处逆境、遭遇挫折对人来说未必都只是具有消极的意义，适度的挫折是一种挑战和考验，可以帮助人们驱走惰性，促进人们奋进。“失败”也是一种人生经历，孩子正是由一种不完美走向完美，从不成熟走向成熟，这就是一个长大的过程。总之，作为初中孩子的家长，在抓孩子学习的同时，也要注重培养孩子的情商。孩子“输得起”才有更多赢的机会，在孩子稚嫩的心灵埋下百折不挠的种子，帮助孩子树立正确的人生思想，教育孩子坦然面对挫折，指导孩子稳妥地驾驭环境，增强孩子的心理免疫力，才能使孩子健康快乐地走好人生的每一步！