一、单项选择题（每小题1分，共25分）
1.我国现存最早的应用文总集是（ ）。
A.《周易》 B.《春秋》 C.《尚书》 D.《文赋》
2.迄今所知“应用文”的称谓出现于（ ）。
A.秦汉时期 B.南北朝 C.唐代 D.北宋
3.迄今所知有据可查的我国最早的应用文是（ ）。
A.甲骨刻辞 B.《尚书》 C.《周易》 D.《黄帝内经》
4.我国早期的私务文书（贵族间所订契约）见于（ ）。
A.《尚书》 B.甲骨刻辞 C.钟鼎铭文 D.《春秋》
5.应用文文体成型和文书制度确立的时期是（ ）。
A.魏晋南北朝 B.北宋 C.唐代 D.秦汉时期
6.我国应用文发展的自觉期和理论建立的时期是（ ）。
A.唐代 B.北宋 C.魏晋南北朝 D.秦汉时期
7.在（ ）时期，私人书信有很大发展，不少书信成为广为流传的名篇。
A.元明清 B.南北朝 C.唐代 D.北宋
8.应用文有较为固定的程式性结构、程式性语言，这一特点被称为（ ）。
A.政治性 B.时效性 C.模式性 D.实用性
9.我国第一部奠定了古代应用写作理论基础的论著是（ ）。
A.曹丕《典论·论文》 B.陆机《文赋》
C.挚虞《文章流别论》 D.刘勰《文心雕龙》
10.我国第一部文体学专论是（ ）。
A.曹丕《典论·论文》 B.陆机《文赋》
C.挚虞《文章流别论》 D.刘勰《文心雕龙》
11.“公文”这一称谓最早出现于（ ）。
A.秦汉时期 B.南北朝 C.唐代 D.北宋
12.文书即（ ）。
A.应用文 B.法定公文 C.公务文书 D.法规性文书
13.应用文是处理公私事务、传递信息、指导实践的重要（ ）。
A.资料 B.条件 C.工具 D.措施
14.应用文最根本的特点是（ ）。
A.审美性 B.实用性 C.文学性 D.政治性
15.应用文具有规范性的结构，其形成的原因为法定使成和（ ）。
A.约定俗成 B.自己随意 C.国家规定 D.领导安排
16.应用文结构的特点包括条理性和（ ）。
A.独创性 B.规范性 C.个性化 D.专业性
17.应用文常用的书面辅助语言是图形、符号、公式和（ ）。
A.漫画 B.表格 C.录音材料 D.录像材料
18.应用文一般不用方言俚语，反映了应用文语言的一大特点，即（ ）。
A.形象化 B.通用性 C.模式化 D.准确性
19.应用文使用叙述方法以（ ）为主。
A.顺叙 B.倒叙 C.插叙 D.补叙
20.（ ）在应用文写作中的作用十分重要，它是全篇的灵魂。
A.材料 B.结构 C.语言 D.主旨
21.主旨的表达要清楚明白，这是对应用文主旨（ ）的要求。
A.正确 B.鲜明 C.集中 D.得体
22.为写作应用文收集的具有一定意义和价值的全部素材，属于（ ）。
A.狭义的材料 B.事实材料 C.广义的材料 D.数据材料
23.（ ）是应用文语言的“第一要求”。
A.简洁 B.朴实 C.准确 D.得体
24.应用写作的基本思维形式是（ ）。
A.创新思维 B.逆向思维 C.形象思维 D.抽象思维
25.在应用写作中运用表达方式时，与叙述并用、联用的是（ ）。
A.描写 B.说明 C.抒情 D.对话
二、多项选择题（每小题2分，共10分）
1.下列说法正确的有（ ）。
A.文字出现以前就有了应用写作活动
B.秦汉时期是我国应用写作的萌生时期
C.我国应用文理论建立的时期是魏晋南北朝
D.“抬头”制度是在汉代建立的
E.明清时期的“古文运动”对应用文的发展产生了重要作用
2.应用文的时效性是指（ ）。
A.科学性 B.实用性 C.及时性 D.时代性 E.作用时间的有限性
3.应用文对主旨的要求有（ ）。
A.庄重 B.正确 C.丰富 D.鲜明 E.集中
4.应用文标题包括（ ）等几类。
A.公文式 B.论文式 C.新闻式 D.文种式 E.提要式
5.应用文语言表达的基本要求是（ ）。
A.准确 B.简洁 C.朴实 D.得体 E.生动
三、判断题（每小题1分，共15分）
1.文字出现以前就有了应用写作活动。 （ ）
2.秦汉时期是我国应用写作的萌生时期。 （ ）
3.唐宋时期是应用文写作的成熟期。 （ ）
4.“应用文”称谓出现的时间早于“公文”称谓。 （ ）
5.最早提出“应用文”一词的是北宋的苏轼。 （ ）
6.《文赋》的作者是陆机。 （ ）
7.元明清是古代应用文发展的高峰和繁荣时期。 （ ）
8.政治性是应用文区别于其他体的本质性特点。 （ ）
9.应用文具有较为固定的结构和格式。 （ ）
10.应用文中可适当使用文言词，以使表达庄重、简洁。 （ ）
11.应用文中可以用最新的外来词语和民间口语。 （ ）
12.应用文常用书面辅助的语言来替代、补充文字语言。 （ ）
13.在应用写作中，大量使用议论进行表达。 （ ）
14.应用文可用于处理公务和私人事务。 （ ）
15.提出“凡处理公事之文件曰公文”这一概念的是国民党政府。 （ ）
四、修改下列在应用文中不规范的用语（每小题3分，共30分）
1.我们公司每天的营业额大约500万元左右。
2.那个厂企图在中兴路搞一个便民服务部门。
3.你单位的来信，收到了，内容全部晓得了。
4.广大农民正在掀起了学习农业科技知识的热情。
5.以上请示要不要得？ 请说一下。
6.请参与会议的代表于9月10日前去报到。
7.严格禁止不准卖出“三无”商品。
8.现在把我市在地震灾难中受灾的情况写在下面的报告中。
9.专门写信答复你们。
10.那个公司打算在文化路南北两头各开设一个维修部。
五、评述题（每小题10分，共20分）
1.下面是求职信中的一段话，请评析。
本人在校学习成绩优良，基础扎实，富有开拓创新精神，请接受我当某总经理的助手，如一时当不上，可先到一新建分公司当经理，然后再当总经理助理也可考虑。
2.下面是一篇学习总结的前言，请评析。
金秋送爽的十月，正是瓜果成熟和收获的季节。 苹果是那么红，葡萄像水晶，好一派欣欣向荣的景象！ 在这丰收的季节，我们会计专业函授学习胜利结束，也获得了丰收。 我们带着丰收的喜悦，遥谢北京城里的老师，真是“丰收果里有你的甘甜，也有我的甘甜”。 静思我们学习中有哪些收获，还存在哪些不足？ 该是认真总结的时候了。
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