(一)学习目标
(1)知识目标:了解请假条、留言条的基本知识。
(2)能力目标:能熟练写作规范的请假条、留言条。
(3)态度目标:逐步养成严谨的思维、语言及写作习惯。
(二)理论准备
1.说明性条据的含义
人们在日常生活和工作中,临时遇到某种事情要告诉他人,但又不能面谈,就需要用到说明性的条据。 说明性条据就是向有关人员说明相关情况时使用的条据。 由于它具有行文简洁、使用方便的特点,又称为便条。
2.说明性条据的分类
说明性条据常用的有:请假条、留言条。
留言条。 是一种简短书信。 进入信息时代,留言的媒介由纸张转化成了各种数字信息,如短信、微信、微博私信、QQ等,成为现代人社交生活的重要内容之一。
请假条。 因事、因病不能学习、工作,向有关方面或有关负责人讲明情况、要求请假的便条。
3.说明性条据的结构与写法
(1)标题。 在条据正文上方居中,写明条据名称,如“留言条”“请假条”。
(2)称谓。 另起一行,顶格书写,后加冒号。 一般由姓名或姓加上称呼组成,如“董刚同志”“张老师”,也可以在姓或名之后加上职务名称,如“潘经理”“刘秘书”等。 对年长者还可使用尊称,如“高老”“梁老”。
(3)正文。 另起一行,空两格,写明告知、说明的事项。 正文结尾可以写上表示礼貌的敬语,如“谢谢”“敬礼”“拜托”,或表达期望的语言,如“望见字后准时赴约”等。
(4)落款。 在正文右下角处写上所属部门、姓名和具体的年月日。
(三)例文示范
留言条
王先生:
因外出开会不能等您,您需要的资料已转交我办公室邻座的小李,请您到他处取。 如有麻烦,请电话联系我,定当竭诚为您效劳。×××
×月×日下午3时
请假条
王老师:
我因患重感冒,需要在家治疗休息,特向您请假三天(×月×日至×月×日),请批准。
此致
敬礼
××班学生:林心
××××年×月×日
(四)技能训练
(1)指出下列条据中的错误。
留言条
李师傅:
我去找你你不在,我想借你的《车工手册》一书学习,晚上8时我再来,请务必在家等我。不见不散。
请假条
杨老师:您好!
我因贵体欠安,故请假。 请批准。
李立山
2013年3月5日
请假人:李光
(2)王立山到上海机场约见某服装厂经理,久等未见,遂回虹桥宾馆508房休息。 请代王立山拟写一条手机短信,发给服装厂经理。
(3)2013年5月8日早晨,小王急性阑尾炎发作不能按时到煤矿上班,请你代他写一张请假条,向生产部的领导张部长请三天假。
(五)讨论总评
(1)小组讨论。
(2)总结评析。
①正文内容要素要齐全。 如请假条要写明请假缘由、请假起止时间。
②落款要规范。 签名要手写,日期要写清楚年月日。
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