锻炼孩子的意志

没有人的生活是一帆风顺的，在我们的生命中总是充满着这样或那样的困难和问题。但有理由相信，挫折和困难正是上帝给予我们的试金石，它淘汰懦弱和无能者，坚强者更懂得人生，懂得如何去完善自己，也获得更多的经验和教训。

的确，从一个人成长的一般规律看，逆境、挫折的情境更容易磨砺意志，顺境当然可出人才，逆境也可出人才。在逆境中经过挫折千锤百炼成长起来的人更具有生存力和更强的竞争力。因为，逆境中奋斗的人既有失败的教训，又有成功的经验，更趋成熟；他们能把挫折看成一种财富，深谙只有失败才可能成功，成功是建立在失败的基础上的，因此更具有笑对挫折、迎难而上的风范。

要拥有坚忍不拔的毅力，首先应有恒心，也就是说在认准一个目标后保持在该目标上的持久注意力。

父母完全可以通过一些具体行为来培养和锻炼孩子的恒心。

在儿子还没有出生的时候，我和他的母亲就决定要把他培养成一个成功的人。尽管当时还无从谈起应努力让他在哪个领域里成功，但我们有一点是十分清楚的，就是要想取得成功，只有认准目标，坚持不懈。所以，在卡尔还只能趴在床上蠕动的时候，我们就开始对儿子作持久力的训练。在这一方面，卡尔的母亲做得非常好，只要儿子遇到困难，她就会用各种方法去鼓励他：坚持一下，再坚持一下，直到他取得胜利。

在卡尔很小的时候，为了训练他的持久力，他母亲先从他的注意力的持久性开始训练，因为注意力持久是行为持久的前提。为了培养儿子注意力的持久性，他母亲用了一个能够引起儿子注意和兴趣的玩具，一只用布做的黄色的小猫。卡尔的母亲先把那只小猫放在儿子前后左右吸引他的注意力，等到他发生兴趣之后就把小猫放在他伸出手差一点就能够得着的地方，吸引他去抓。当儿子老是抓不着准备放弃的时候，母亲便用手推着他的脚鼓励他：使劲儿！使劲儿……儿子在母亲的鼓励下往往会用力蹬几下腿，尽力地将小猫抓住。在小猫被儿子抓到手后，他母亲就用欢呼和亲吻来庆祝儿子的胜利，让他体验奋斗、成功的喜悦。在卡尔能够爬行的时候，母亲便增加了训练的难度，在他马上就要够着目标的时候，把吸引他的玩具挪到更远的地方，然后鼓励他继续爬着去拿。卡尔的母亲告诉我，这样做既培养了毅力，又练了爬行，实在是一举两得。

拥有坚忍不拔毅力的关键是正视生活中的挫折和失败。

没有人生活在真空里，困难和挫折就好像我们生活中的冬季一样，无法拒绝，所以我们必须学会怎样度过它。

在儿子稍大一些以后，我就开始告诫儿子，人的一生要遇到很多困难和挫折，但他必须成为一个坚强的人。我告诉卡尔，心理承受力差的人很容易被困难打垮，而一个坚强的人恰恰就在挫折中找到了成功的途径。我教育他必须能够接受失败，否则无法养成持之以恒的性格。我教他从一开始就学会忍受失败带来的负面影响，并勇敢地面对它。

我告诉儿子，为了避免失败而逃避工作，是那些劣等性格中最顽固不化的东西。那些坏孩子就是这样，他们通过拒绝参加学习来逃避考试，越是这样，自卑感就越来越膨胀。那些坏孩子为了给自己这种自欺欺人的想法找出正当的理由，他们往往会自我美言，贬低自己不愿意干的事，或攻击勤奋的人“虚伪”、“愚蠢无知”等。他们会自我安慰，“失败”标志着独树一帜，标志着个性强等，借此给自己创造一份虚假的自豪感。

我尽力教育卡尔懂得一个道理：犯错误，甚至失败都是走向成功的必由之路。关键是要尽自己的最大努力。

在锻炼孩子勇气方面，英国人的做法是值得我们学习的。我听说过这样的事：英国西南部的瓦伊河畔，有一所由少年探险组织建立的河流探险训练中心，专门为孩子们提供进行探险活动的机会，以训练他们的勇气和坚强的意志。

在这里，孩子们每天一早就来到河边，由专门的人负责教他们游泳和划船。训练是艰苦而紧张的，每一次练习都有孩子落水，也有些人受伤。在激流中拼搏，需要具有坚强的意志和勇气。孩子们在这里不仅仅学习了划船等技术，更重要的是锻炼了他们的意志，培养出勇敢的精神，同时也懂得了互敬互爱和团结合作。

在英国很多地方都有类似的活动，目的不是为了学习某种技巧，而是为了锻炼孩子的意志和勇敢精神，为以后的工作和生活做好各方面的准备。

我认为，英国人的这种做法是值得提倡和推广的。

有时候，锻炼孩子的勇气，常常对父母自己的勇气是一个考验。如果父母自身就对困难或对带有一些危险的活动感到害怕，那么这样的父母培养出来的孩子就不可能有勇敢的精神。有些父母仅仅是为孩子的安危担忧而牺牲给孩子锻炼的机会。我认为这样做事实上是很自私的，因为这些父母更多的是为了保护自己的感情不受到万一可能发生的危险所带来的伤害。

在卡尔4岁的时候，我带着他去游玩，在爬一个小山坡时，卡尔显得胆子很小，他一步一回头，不停地看着我，很想让我把他抱上去。我想有意地锻炼他一下，装作没有看见他的暗示，只是不停地向上爬着。因为我知道，虽然是第一次爬坡，可小卡尔是可以爬上去的，这是锻炼他胆量和技巧的一个绝好机会。爬到半坡时，我看出了小卡尔有些胆怯了，不肯再往上爬。

这时，我回过头对他说：“卡尔，不要怕，你看爸爸不是已经爬得这么高了吗？没关系的，不会有任何危险，我相信你是个勇敢的孩子。”

卡尔在我的鼓励下，终于战胜了恐惧，最后还是凭自己的努力爬了上去。

后来，同行的人责怪我，说我不该让卡尔置于危险之中。我对他说：“如果卡尔没有爬上去的能力，我是不会让他这样做的。而且，我的目的是要让他成为一个勇敢的人。”

儿子虽然小，但他也可以胜任很多事。如果大人总是提心吊胆地在那里显出担心的样子，那么他本来具有的能力也会被恐惧所吞没，本来有的勇气也会消失得无影无踪。

我发现，卡尔有时很反感别人总是像放风筝似的用绳子牵扯他，他也期望我们不要总是过于细腻地表现出来那种关心，因为这样他会觉得在别的小朋友面前很没面子。看到别的孩子放心大胆地玩耍而自己的父母总是陪着会觉得很厌烦，认为父母多事，对他不公平。我们对他越不放心，他就越气恼，从而产生逆反心理。

很多父母为求保险而对孩子加倍保护，造成孩子缺乏勇气。这种做法是不对的。

我认为父母应该克服这种自私，为孩子的将来着想，应该大胆鼓励孩子去做力所能及的事情，做一个勇敢的人。