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马故董事长所撰本校纪念册序

时间:2023-03-04 理论教育 版权反馈
【摘要】:祥生长西陲,历官中土,足迹所至,耳目所接,每以回民文化落伍,引为深憾。斯校既欲振导回民,而回民以西北为众,是以经营西北,为本校最大责任。斯校预计,尚有边地师范男女职业两部;或正事筹划,或仅具雏形,功未及半,阙遗犹多。斯册之作,固非以表彰成绩,亦仅志其缘起,以应友好之索阅已耳。曾请云亭故董事长为文,以庆新舍之落成,并刊发纪念册。

马故董事长所撰本校纪念册序

自来论民治者,必以教育之广狭,觇国势之强弱。吾国自共和以还,有识之士,亦尝揭橥斯义。但因交通阻隔,各地政治又多不齐,遂使边氓求学,往往不若内地之易;而士风文化之隆替,亦随而等差焉。祥生长西陲,历官中土,足迹所至,耳目所接,每以回民文化落伍,引为深憾。十七年夏,革命完成,白君健生、马君振武、孙君燕翼、暨长男鸿逵等。萍聚北平,共谋所以弭斯憾者;乃公议创设清真中学于牛街,推祥等为董事,孙君为校长。收纳回民子弟,教以艺能,厉其品节,广辟进身之途,藉储国家之用,冀于全国回民,有所裨益。惟创设伊始,校舍湫隘,设备简单,经费专恃捐募,市府补助,又不久遽停。其间辛勤支拄,惟校长孙君是赖,祥亦随时发抒管见,共策进行。图书渐增,校舍渐拓,学子亦随而浸浸云集;三年之间,规模已粗具矣。既以西北各省,地旷人稀,强邻环伺,筹边所急,殆无伦比。斯校既欲振导回民,而回民以西北为众,是以经营西北,为本校最大责任。又以校之名称,倘限于教,量或未宏;如扩其涵义,使此后招生鹄的罔问五族,举凡中土,及西北失学子弟,不问族教,咸予收纳;将来即以造就之才,输诸西北,效力边陲,泯族教之旧痕,集建设之群策;故于二十年春,易名为西北公学,呈奉国府照准,并蒙助以津贴。由是添购图书仪器费银数千;买民房六所,改为校舍,费银万有七千;建筑西式大楼十间,费银二万四千。且于中学内附设小学,中学自一班增至四班,数达百六十人;小学由一部增至三部,数达七百余人。兹值新舍落成,黉宫之轮奂,与学子之莘莘,交相辉映,睹之不胜喜慰。深望本教育普及之旨,矢开发西北之诚,庶有以奠五族大同之基。斯校预计,尚有边地师范男女职业两部;或正事筹划,或仅具雏形,功未及半,阙遗犹多。斯册之作,固非以表彰成绩,亦仅志其缘起,以应友好之索阅已耳。倘荷锡之箴诲,示以周行,集邦人之齐圣,促斯校之完成,则尤幸矣。

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民国二十一年

民国二十年秋,本校增兴土木,改建校舍,翌年暮春,始告竣工。曾请云亭故董事长为文,以庆新舍之落成,并刊发纪念册。以昭久远,讵期编辑未竟,而公先谢世,所拟落成典礼,亦缘是告寝,缅怀遗泽,诚令人不敢一日或忘,然又惧斯文之湮泯;用是附录于此,以彰公德,虽贻有明日黄花之讥,而读是文者,知公之抚育本校,始终不渝,即绳武之追思景仰,将亦因是文,垂于无极矣,至于其详,具载校史,兹不词费,惧赘也。

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摘自《月华》1934年 第6卷 第22-24期 第45-46页

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