师徒结对，逐梦而行

师徒结对，逐梦而行

彭思思

【引读视点】有了学校团队文化的浸润，有了师傅的指导，我们这些青年教师的专业成长之路才越走越稳，越走越坚实，越走越宽阔。

时光飞逝，我在成都高新实验小学担任体育教学工作已经一年多了，在这里的每一天对我而言，都是充实而温暖的记忆。

一年前的我以一名代课老师的身份来到成都高新实验小学，担任二年级的体育教学工作。以前，在中学进行体育教学，习惯了和十几岁的大孩子打交道，他们一个个的都像“小大人”了，有很强的独立自主性。第一次担任小学教学工作，面对一个崭新的环境，面对六七岁的孩子们，一切都不一样了，我心里难免有些紧张不安，不知道怎样才能很好地组织课堂教学，以及课堂上的组织调度和怎样很好地激发孩子们的学习兴趣，这些困难一一摆在了我的面前。这个时候，在学校领导的安排和关心下，我参加了学校开展的“师徒结对”教学活动，和高新区体育学科带头人、体育教研员肖玉美老师结对，实实在在体会到了“师徒结对”给我最切实的帮助：帮助我认识到了小学教学和中学教学的区别，帮助我克服了小学体育教学中遇到的种种困难。

作为比较年轻的教师，或许我们有理想、有激情、有闯劲，但我们缺乏经验，还存在很多不足。比如，我们的教学理念还有待更新，业务水平还有待提高，教学经验有待丰富，业务知识有待拓宽……总之，与名优骨干教师相比，我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师的指导和帮助，希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。

学校领导让具有丰富教学经验的肖玉美老师作为我的师傅，无疑是我的成长过程中的幸运。刚刚开始教学时，我对学生的常规要求做得不够完善，对“生命课堂”的理解更是相当模糊。这时肖老师给了我及时而又耐心的指导，她花了大量的时间和精力，介绍了她在教学中的很多宝贵经验，指导我认真研究教材，制订好详细的教学计划，让我迅速进入一个小学体育教师应该有的状态，不再紧张。肖老师还常常抽出时间来看我上课，在课后都给我指出这节课的优点与不足，教我怎样去做一个受学生喜爱的老师。渐渐地，我理解了“生命课堂”就是让师生共同成长的课堂，我在教学过程中也不断进步。我懂得了在教学中要坚持“健康第一”的指导思想，要注重激发孩子们的学习兴趣，让孩子们在愉悦的心情下学到体育知识和技能。

记得在2012年4月，我代表学校参加了高新区体育教师技能大赛。在大赛准备阶段，我写好了教案，肖老师认真地阅读，然后提出了很多很好的意见，让我在注重课堂主体内容的同时也要在课的开始和结尾突出亮点，而且让课的设计更细致而具有良好的操作性。在我按照教案进行演练之前，肖老师让我先阐述上课的思路和教学手段采取的意图，目的是要促使我对上课目的更明确，让我设计好过渡性语句等课堂语言。同时，她还引导我预设可能出现的“突发”情况，使上课做到“胸有成竹”。接下来的一段时间，肖老师总是抽出时间认真看我试讲，每上一节课下来都会先让我说说上课的自我感受，然后再给我指出不足的地方让我及时的改进。肖老师对我上课中的闪光点及时给予我肯定和鼓励。

在正式赛课时，作为新人，在比赛中不是像平时一样面对自己熟悉的孩子们上课，在众多的领导和老师的注视下，面对一群陌生的孩子教学，说实话我还是有些紧张，怕上不好课辜负师傅的一片苦心。但是回想起肖老师平时对我的耐心指导和鼓励，我又有了信心。在这次技能大赛中，我拿到了高新区一等奖第一名的好成绩，为学校争得了荣誉。在这里我要向肖老师和体育组其他教师表示深深的谢意，感谢他们对我的无私的帮助！

在肖老师及其他老师的指导帮助下，我的教学能力得到了很大的提高。记得2011年刚刚开学上课的时候，我带学生跑步，总是以顺时针的方向跑步，肖老师看见后，及时与我进行了沟通，让我明白了跑步方向对课堂的影响让我及时改正，这是我之前从未意识到的错误，虽然这是很小的事情，但对我而言是一种很大的帮助。我以前所学的专业是艺术体操和健美操，学校让我带艺术体操和健美操队训练，充分发挥了我的特长，2012年3月份在电子科大举行的全国中小学健美操、啦啦操比赛中，我带领了学校的孩子们参加了小学组的比赛，获得全国二等奖，对于刚刚参加训练一个多月的孩子们来说，这是相当可喜的成绩，能通过自己的努力给学校带来荣誉让我感到骄傲。对于我自己而言，也建立起了更强的自信心。感谢肖老师对我的关心，同时也要感谢体育组的所有老师给我的各种帮助。

肖老师不仅教会了我怎样上好小学体育课，而且从她的身上，我还学到了很多为人师者所应有的品德。我学到了肖老师对教育事业的尽心尽责，学到了肖老师在教学中对学生的严中有爱，学到了肖老师在任何时候都以身作则，也学到了肖老师刻苦钻研教学业务的精神。在今后的教学中，我要更虚心地向肖老师及身边的老师学习，多问、多听、多交流、多反思、多观察，在学习他人经验的同时，自己认真学习和钻研，注重于自身特点结合，学以致用，多探索，多积累，使自己的教学水平得到不断的提高，早日成为一名优秀的小学体育教师。

我相信，有了师傅的指导，有成都高新实验小学优秀的教师团队，我们这些青年教师的教育之路会越走越稳，越走越坚实，越走越宽阔。