一、职教师资建设发展规划
随着知识的日新月异,传播知识的使命者——教师,也必须与时俱进,保持知识的先进性。1980年10月8日,国务院转批的教育部《全国中等专业教育工作会议纪要》,指出“加强师资队伍建设,壮大和提高师资队伍,是当前需要大力解决的一个重要问题。各有关领导部门和学校都要拟定师资队伍建设规划”,提出教师队伍要进行建设规划,努力提高自身素质,与时代需要紧密结合。“七五”期间,为落实《中共中央关于教育体制改革的决定》提出的奋斗目标,1986年6月26日,国家教委制定了《关于加强职业技术学校师资队伍建设的几点意见》,对各类职业学校的师资从培养、培训、编制、学历要求和待遇等各个方面提出了具体的要求。1989年1月5日,劳动部制定了《关于加强职业技术培训师资队伍建设的意见》,对职业技术培训师资队伍建设进行了五年规划,并要求各地区、各部门要统筹安排,制定出本地区、本部门培养师资的规划。“八五”期间,国家教委虽没有对职业教育师资队伍制定总体建设规划,但1991年8月26日,商业部制定了《关于加强商业技术学校师资队伍建设的意见》,指出一支高素质的师资队伍是搞好商业技术教育的关键。加强商业技术学校师资队伍建设,乃是发展商业技术教育的根本大计。各级商业行政领导部门都要重视这项工作,要落实政策,定出规划,采取措施,建设起一支能适应商业技术教育发展的,数量充足、专业配套、结构合理的师资队伍。1993年1月10日,国家教委、农业部、林业部(现林业局)联合制定了《关于加强农村、林区中等职业技术学校和农民中专农、林类专业师资队伍建设的几点意见》,提出普通高等农林院校是培养农村、林区中等职业技术学校、农民中专学校农、林类专业师资的主要基地,各主管部门应使它们积极承担相关师资的培养任务。各省应有计划地选择一两所条件较好的本科高等农林院校设置职业技术教育师范系、专业或班,取得经验后,再根据需要扩展,对农村职教师资队伍建设进行具体规划。1997年9月24日,国家教委下发《关于加强中等职业学校教师队伍建设的意见》,规划到2000年中专学校教师要基本达到本科学历,职业学校、技工学校60%以上的教师要达到本科学历。2001年教育部下发《关于“十五”期间加强中等职业学校教师队伍建设的意见》,对“十五”期间我国中职教师队伍进行规划。2007年教育部下发《关于“十一五”期间加强中等职业学校教师队伍建设的意见》,从加强师德建设,加大培训力度等5个方面对中等职业学校教师队伍建设进行规划部署。这些规划不仅针对现状和问题进行分析,提出解决途径和办法,而且立足长远,对未来职教师资队伍建设进行规划,指明了师资队伍建设的努力方向,提出发展的主要措施,有效地指导我国职教师资队伍建设的前进方向。
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