谨防游泳事故

七、谨防游泳事故

目　的

通过班会教育，使学生了解游泳事故发生的原因，了解预防方法，提高警惕性，防患于未然。

主持人

班主任

人　数

一个班

方　法

学生分组讨论，再集中汇报

教学过程

第一环节：班主任发言。

今天我们来讨论“游泳安全”。游泳是一项很好的体育锻炼项目，老少皆宜，不分季节，都可以搞游泳锻炼。我们中学生都喜欢这项运动，体育课有这个项目。游泳不但可以锻炼身体，还可以避灾，学点游泳本领是有用的。

但是游泳会出问题，会出事故，会伤人，会死人。天气热起来了，游泳兴趣浓起来了，弄不好事故也就来了。我们这个地区，每年都死几个人，大部分是中小学生。因此，我们来讨论游泳安全很有必要。

讨论题目：为什么会发生游泳事故？

讨论形式：分组讨论。

讨论地点：教室，四个组，在四个角围着桌子谈，四个组长掌握并做记录，半节课后汇报。

第二环节：分组讨论（掌握时间20－25分钟）。

第三环节：集中汇报，班主任归纳，板书记录。

游泳事故发生的原因？

1.对自己游泳本领估计过高，太自信，太麻痹；

2.准备运动没做好，造成手脚抽筋、沉水；

3.对江河湖泊环境不熟悉，不知道水深、漩涡；

4.没人救护、人太多，容易出事；

5.水质太浑，水流太急；水草太多，易出事故；

6.单独外出游泳，跳水没人看见，午睡一个人出去最危险；

7.游泳时间太长，疲劳过度，容易出事；

8.工具没准备，初学者没带救生圈、救生衣；

9.在水中开玩笑，吵闹过度，把人拉到水下喝几口水才放手，造成伤害；

10.太骄傲，与人比赛，又不顾水流、水面，比赛时盲目坚持争输赢；

11.欺骗家长、老师，一人溜出去游泳（同第6点）。

12.组织不落实，浅水区、深水区没分开。

事故原因大概是这几方面。

第四环节：我们班同学易犯哪些错误？（指定同学回答，可以举例子，可以点名批评。班主任点名几位易犯同学引起注意）

第五环节：几点规定：

1.禁止单独外出游泳（单独在游泳池也不行）；

2.游泳前一定要做准备运动；

3.必须有人救护，有人指导；

4.禁止在游泳池、水下开玩笑；

5.游泳比赛必须有单位组织领导，禁止单独长距离比赛游泳；

6.违反以上规定，检举者有奖，违反者公开检讨。

以上作为班级公告，由体育委员和安全委员负责贴出去，大家监督执行。