丁家沟乡马岔小学

丁家沟乡马岔小学

丁家沟乡马岔小学位于会宁县丁家沟乡最南面，东南和通渭县华岭乡接壤，西南同安定区宁远乡毗邻。在原西兰公路的旁边。

新中国成立前，由于地理环境和自然条件的制约，当地是经济文化极端落后的村庄，全村10个自然小组，400多户人家，就没有一个上过初高中的人，仅有几个上过私塾，就连小学程度的读书人都寥寥无几。

1952年冬，由村民委员会的马鹏程、茹有福、徐占奎，以及校董李茂盛、董永祥、白玉堂等人组织和动员群众，聘请和推选只有小学文化程度的李映宫同志为教师，在马岔社的旧庙址上开办了一所名为“扫盲夜校和识字班”的小学校。当时上学的学生年龄差异很大，并有一部分成人也参加学习。之后几年内学生人数逐年增加，学校也渐渐转入正规，班级逐年增加。

因为原校址不适中，后来于1957年春季该校从马岔社的庙址迁到小湾社，新建了简陋的一所学校。

1957年秋季该校第一届初小毕业生考入丁家沟完小（当时学制是初小四年，完小两年）。

1958年在大扫文盲、普及教育的新形势下，马岔小学也曾一度办成了民办完小，历时两年。1959年毕业的第一届学生分别考入丁沟中学和中川中学。教师由原来的2人增加到7人。当时在该校任教的周恭、杨廷璧、杜作亭、康礼全都是民办教师，也是本乡和本村人，后又增加石俊（公派）、唐郁宾（外乡人）、贾作等人在该校任教和工作。当时由于师资力量加强，生源增多，办学效率明显提高，办学条件有所改善。

1960年由于遭受三年自然灾害的影响，群众生活极度困难，学校曾停办两年。

1962年秋季县上为恢复各处停办的学校派来公派教师蔺杰（已去世）、康振国两同志来该校任教，但因生活困难，学校未得恢复，两人只好调走。

1964年春，在原麻岔公社主任路守忠和大队支部书记董成祥的倡导下，应群众的要求，聘张克亮同志为教师，再次恢复和开办了这所学校，延时至今。

当时还是四年初小学制，在校学生80余人。两年后，因为学生剧增，班级增加，又请董余为教师，先后毕业两届四年级学生后，学制就变为五年制小学，之后教师由2人增加到5人。曾先后在该校任过教的公派教师有董重德（两年）、李如白（两年）、尚永义（一年半）、张俭（一年半）、郭沭（一年半）和民办辞退的教师有康德、张义、李楠、张克清、廉自仁、贾正荣、马俊武、马俊良等。另有民教考取师范的康永前、杜俊升。

学校复建后在小湾这个校址上历时30多年。在此阶段，学校大多年由张克亮任校长，后设立教导主任，由王元担任。两人热衷于教育事业，忠心耿耿，踏实肯干，以提高教育教学质量赢得了广大群众和学生的信赖。多年来，马岔小学不论在升学考试还是在质检抽考评比中，一直占全乡同类学校中的前茅，在群众中有良好的声誉。张克亮同志以考试成绩良好于1992年转正。张克亮曾被评为全乡优秀校长，参加过县复式教学研讨会，并吸收为县复式协会会员，他的论文曾获得三等奖。1998年由王元接任校长，王元也多次被评为乡优秀教师，获县“园丁奖”两次董效仁、张健等人在全乡质检考试中成绩优先，多次受过乡党委、乡政府、乡教委的表彰奖励。

欣逢盛世，喜得良机，马岔小学在小湾社这块旧址时达40多年，尽管在各届领导的关怀和帮助下，曾几度翻修扩建，付出艰辛的劳动，毕竟因当地经济困难，条件制约，始终未能彻底改变校容校貌。在跨世纪的1999年初马岔学校被列为“国家二期义教工程项目学校”，国家拨专款8万元，县级配套0.5万元，乡财政配套13.5万元，总计投资21.55万元，于当年6月开工，同年11月底竣工并交付使用。学校第三次鸿迁于现在新址——马岔村马湾社。幸有在搬进新校的第二年5月由中组部、中央金融工委、上海复旦大学青年专家组成的考察团光临我校，捐款11800元，捐物折款3000元左右，又一次改善了办学条件。

孟母教子宅三迁，马岔三迁办学堂。

2001年8月，因工作需要，原任校长王元调合川小学任校长，董效仁接任校长至今。在近几年时间内，马岔小学飞速变化，教育教学质量稳步上升，学校管理井然有序，“三风”建设卓有成效，教研教改大力加强，涌现出了一大批市、县、乡级骨干教师，优质课教学能手。学校多次荣获向党委、政府、教管中心的表彰奖励，为全乡同级同类学校作出了表率。

现在，马岔小学是一所全新的、初具规模的正规化学校。学校占地面积5333平方米，砖木结构教室两栋8间480平方米，办公室一栋11间152平方米，保管室1间35平方米，砖混木结构厕所154平方米，操场2600平方米，体育设施较为齐全。配有“两箱三仪”，双人课桌凳200余套，标准办公桌13套，改装电教室、仪器室各一间，面积120平方米。图书1776册，生均5.5册。

马岔小学现有教师13人，公派教师11人，县代课教师2人，教师学历合格率达100%，其中大专7人，中师4人，高中2人。在校学生302人，有6个教学班。学龄儿童入学率保持在100%，巩固率始终在98%以上，合格率95%以上。适龄儿童辍学率始终保持在2%以内。学校学风浓、教风正、校风纯，各项工作有条不紊地健康发展。

正是因为马岔地处海拔2000多米的华岭山麓，自然条件差，山大沟深，土地贫瘠，经济文化落后，人们才都有求知的欲望。因此不论在集体年代，还是在土地承包之年，干部和教师都能随着时代的变化，顺应形势的发展，贯彻遵循党的教育方针，坚持科学教育发展观，不断优化育人环境，改进教学方法，历年来成绩显著。特别是自迁入新学校之后的六七年中，学校的发展较快，成效卓著。

学校尽管办学条件艰苦，地理位置差，但在这50多年的办学中取得了一定的成绩，自恢复高考以来，有多人考入各大专院校，现有研究生3人，本科（含正读）27人，大专（含正读）36人，师范毕业生15人。在这些人中有市县级干部，有部队营团连级指战员，他们都是马岔小学教育培训的人才中的佼佼者。

今后，要以国家的教育方针为指南，以新课改为楔机，发扬会宁教育的“三苦两乐”精神，进一步加强教师职业道德建设，不断提高综合素质和业务素质，规范教育教学活动，争创人民满意的学校，办好人民满意的教育，为马岔教育的崛起而奋斗。