大沟乡三合小学

大沟乡三合小学

三合小学位于会宁县大沟乡孟窑村黄集社，地处偏远落后的山区。在1978年以前，这里并无教学点，该辖区内的孩子上学路途遥远，困难很大。1978年，为了便于当地学生求知，广大群众在村长王守忠积极行动和带领下，在孟口社创办了孟口二年制教学点，当时校舍仅是一眼窑洞，桌凳全是土台，教师仅1人，开设语文、数学、音乐、体育四门课程，由一名老师进行复式教学，在校学生30人。三合小学最早便源于孟口社的二年制教学点，至今已发展成为一所全日制的六年制完全小学。

1982年通过村长再次动员群众，经上级教育主管部门批准，在黄集社建立比以前规模较大的村四年制小学，学校改名为三合小学，校舍极其简陋，两眼窑洞，两间平房，只有一部分简单的木制桌凳，其余均是土台。教师2人，张万义老师任校长，设置教学班4个，课程开设齐全，在校学生50人。学校以“热、尊、勤”为校训，在极其艰苦的条件下，团结奋进积极创业，树立了团结向上的校风。

1986年，在各级政府的援助和广大人民群众的支持下，又在黄集社建起了标准的五年制小学，设有5个教学班，教师5人，师资力量的加强使三合小学的复式班教学从此成了历史。由于硬件条件有所改善，淘汰了以前的土桌凳，在校学生60人。但是由于桌登的缺少，不能满足在校学生学习的需要，迫使部分班学生仍然挤在一起学习，严重干扰了正常的教学秩序，影响了学生的学习效率。与此同时，学校在教育教学方面提出了“以转变教育思想为先导，以改革课堂教学为突破口，积极探索实施素质教育有效途径，使学校的教学质量大幅度提高”的新要求。

2002年7月，使用多年的校舍年久失修破烂不堪，基本上全成危房，可以说坐在教室可以看见太阳，逢雨天，外面下大雨，里面下小雨，对广大师生的人身安全造成了极大的威胁，严重影响了正常的教学秩序。各级领导鉴于学校极其恶劣的办学条件，多方努力积极争取，请求有关部门和个人伸出援助之手，募集资金修建新的校舍。于2002年7月动工修建新校舍，2003年1月基本竣工。经过这次新建，学校的基础教学设施得到了极大的改善。三合小学的教学规模也得到了扩大，新建的三合小学有教师宿舍7间，设教学班6个。在现任校长陈守信老师的带领下，学校的新建大大调动了教师对教育事业的积极性，激发了他们对家乡教育事业的热爱。

由于地处乡村，与外界接触交往较少，信息较为闭塞，经费的短缺以及其他各种不利因素的限制，学校的师资培训遭遇了许多困难，但学校想方设法突破自身条件的限制，开展了多种形式的教师培训活动，利用有限的资源充分挖掘教师在教育活动中的主导作用，努力创造机会为教师的进修提供条件，积极组织教师到其他先进学校参观学习，在校内开展多种形式的研讨会，相互交流教学经验和心得，经过多方努力，在现有的条件下师资水平得到了极大的提高。

近年来，学校从自身地处偏僻落后乡村的实际出发，结合自身在乡村教育中的独特作用，全面贯彻党的教育方针，积极探索实施素质教育，坚持“德育为首、五育并举”的办学宗旨，通过严格的量化管理，形成分工负责、协调配合、齐抓共管的工作机制，形成了“以人为本，以质量为中心，以全员参与为基础”的管理思想。在物质条件极其困难的条件下，努力激发教师的事业心，培养教师对家乡教育事业的热爱。随着新课程改革的推进，学校全面落实教育教学改革，以改革为动力，以全面提高学生的综合素质为中心，大力提升教育教学水平。学校的“两基”教育成绩显著，“普九”教育“四率”达标。成人扫盲教育达到了基本扫除青壮年文盲的要求，充分发挥了乡村小学在乡村教育事业中的独特作用。

目前，学校在现有条件下，大力进行基础教学设施的建设，努力改进学校的硬件环境，积极加强师资队伍建设，使学校的师资队伍水平有了极大的提高。以提高学生的综合素质为中心，促进学生的全面发展，不断引进先进的管理理念，使学校的管理向着更为人性化的方向发展，在党和政府科教兴国战略的指引下，学校正朝着正规化、科学化的目标不断前进。

历任校长：张万义、陈守信

（供稿人：陈守信）