穷国办普及教育要用新法子

一、穷国办普及教育要用新法子

“这十几年来，我有时提倡平民教育，有时提倡乡村教育，有时提倡劳苦大众的教育……其实我心中只有一个中心问题，这问题便是如何使教育普及，如何使没有机会受教育的可以得到他们所需要的教育。”（Ⅲ，117）

早在1930年春天，陶行知曾草成《实施义务教育初步计划》和《实施成年补习教育初步计划》。预定目标为20年内完成四年制适龄儿童4000万之义务教育，需教师1400万，增设教室100万间，耗资每年为2亿8000万元（不包括建筑教室和师资培养经费）。1929年6月，国民党第三届中央执行委员会第二次会议通过振刷政治决议案，由中央政治会议决定成立教育方案编制委员会。遂聘请15人为委员，陶为7名常委之一，并任义务教育组主任，负责方案起草工作。《实施义务教育初步计划》是全国教育方案的组成部分，当提交第二次全国教育会讨论时，因陶被通缉，未能参加会议。《成年补习教育初步计划》之所以不能实行，一是因为被一位不懂事的官员剪去了一段重要的办法，成了一个残废的计划，失了效用。陶行知回忆道：“我写那个计划的时候，以为中国既系从农业文明渡到工业文明，便误认每年工业之进展，足以应济教育普及率逐渐增高之需要。我们的幼稚的工业在帝国主义高压未铲除以前，决不许我们存在奢望。那时我对于儿童大众的力量还没有正确的估定，对于学校式的传统教育还没有彻底看破，这些都是构成那个普及教育计划根本失败的重要因子。现在我们所发起的普及教育，是建筑在极困难的农业经济的基础上。它是一个农业国的普及教育方案。假使工业文明暂时没有多大的进展，教育仍有普及的可能。在儿童大众的力量的新估计之下，如果大家把传统学校彻底的看破，则普及中国的教育不但是有可能性，并且是可以一举而成，万世不灭。”（Ⅲ，117）

陶先生从中国的国情出发，终于找到了一条普及教育的正确思路。陶先生说：“教育是必须普及。但是老法子决办不到，只好想新的法子来解决。”（Ⅲ，249）

中国是一个贫穷的文盲大国，按照传统的学校教育普及教育是不会收效的，据白启祥的报告说：“依照最近四年来浙江所用的方法来扫除文盲，全省要400年才能完成；依照最近六年来杭州所用的方法来扫除文盲，全市要150年才能完成。”（Ⅲ，248）那么，推论到全国，如果用老法子普及教育、扫盲，不知要多少年才能完成？全国失学成人有两亿，至少要400年才能普及，学龄儿童要100年才能普及。