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中国青少年科技创新大赛的宗旨和评审原则

时间:2023-03-07 理论教育 版权反馈
【摘要】:全国青少年科技创新大赛的宗旨是为国家培养优秀的科技后备人才,提高青少年一代的科技素养。基于这一宗旨,大赛的评审始终坚持“三自”和“三性”原则。简单地说,“三自”原则指优秀的项目或作品主要由学生自己选题、自己设计和研究、自己制作或撰写。“三性”原则指优秀的项目或作品的科学性、创新性和实用性水平。

三、中国青少年科技创新大赛的宗旨和评审原则

全国青少年科技创新大赛的宗旨是为国家培养优秀的科技后备人才,提高青少年一代的科技素养。大赛发展至今,已基本上形成了“创新·体验·成长”的核心价值。党和国家希望通过大赛的组织,打造青少年科技爱好者交流、展示、学习的平台,并带动更多的青少年积极投身科技创新活动,促进学校转变教育观念,支持和服务青少年的创新和成长,为国家发展、民族振兴培育更多创新型人才。

基于这一宗旨,大赛的评审始终坚持“三自”和“三性”原则。简单地说,“三自”原则指优秀的项目或作品主要由学生自己选题、自己设计和研究、自己制作或撰写。“三性”原则指优秀的项目或作品的科学性、创新性和实用性水平。

①自己选题:选题必须是作者本人提出、选择或发现的。

②自己设计和研究:设计中的创造性贡献,必须是作者本人构思、完成的。主要论点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的。

③自己制作或撰写:作者本人必须参与作品的制作。项目研究报告必须是作者本人撰写的。

④科学性:包括选题与成果的科学技术意义、技术方案的合理性和研究方法的正确性、科学理论的可靠性。

⑤创新性:包括新颖程度、先进程度与技术水平。新颖程度指该项发明或创新技术在申报之日以前没有同样的成果公开发表过,没有公开使用过,该项研究课题及论文的选题有创意;先进程度指该项发明或创新技术同以前已有的技术相比,有显著的进步;技术水平指课题研究及论文的研究结论所具有的科学价值和学术水平。

⑥实用性:指该项发明或创新技术可预见的社会效益、经济效益或效果以及课题研究的影响范围、应用意义与推广前景。

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