首页 理论教育 目标追求的入世

目标追求的入世

时间:2023-02-23 理论教育 版权反馈
【摘要】:入世、出世心理的本质是目标追求的态度和方式,离开了目标追求就无所谓入世和出世,因此,可以把它们作为目标追求心理加以研究。目标追求的入世、出世量表由杨宏飞于2006年编制。(杨宏飞)参考文献[1]杨宏飞.目标追求的入世、出世心理测评初探.心理科学,2006,29:388,395-398
目标追求的入世_常用心理评估量表手册

【概述】

入世是对社会现实的肯定与投入,出世是对社会现实的否定与超越。入世、出世心理作为动机系统左右人们的心理活动和行为方式,入世包含激发动机、实现目标、满足需要等心理过程,集中表现为积极追求目标,出世包括减弱甚至消除动机、看淡目标、顺应自然等心理过程,集中表现为淡泊名利。入世、出世心理是相对独立的成分,入世心理的强弱并不必然意味着出世心理的多寡,它们既可以在一定条件下相互排斥,也可以在一定条件下彼此共存。入世、出世心理的本质是目标追求的态度和方式,离开了目标追求就无所谓入世和出世,因此,可以把它们作为目标追求心理加以研究。

目标追求的入世、出世量表由杨宏飞于2006年编制。量表包括入世心理和出世心理两个维度,前者包括积极追求目标和在意成败的两个方面,后者包括用平常心对待成败和降低要求两个方面。

【内容及实施方法】

目标追求的入世、出世量表是一个自评量表,包括入世和出世2个基本维度,前者包括拼搏精神和在乎结果2个因子,后者包括平常心和低要求2个因子,共18个条目。问卷用七点计分法,1代表“非常不同意”,7代表“非常同意”,4代表“中立态度或无法确定”,其余代表不同程度的同意或不同意。

【测量学指标】

正式样本为杭州4所高校8个校区800名大学生,收回有效问卷719份,有效率为90%。随机将问卷分成两组,第一组358份,用于探索性因素分析,第二组361份,用于验证性因素分析。另外,教师在心理咨询选修课中,通过布置作业方式让32名学生各找3名非心理学专业的被试(共96人)进行了间隔4周的测验-再测验,以考察再测信度,最后得有效问卷91份,有效率为95%。

入世分量表10个条目与其总分相关在0.467~0.628,出世分量表8个条目与其总分相关在0.453~0.656,均P<0.01。

量表的α系数、分半信度和再测信度如表10-2所示。

结构效度方面,首先采用主成分分析方法对第1个样本(N=358)进行探索性因素分析,得到的4个因子模型。然后采用极大似然法对第2个样本(N=361)进行验证性因素分析,χ2(131,N=361)=264.25(P=0.00),RMSEA=0.052,GFI =0.92,ECVI=0.96,NFI=0.81,IFI=0.89,NNFI=0.88,CFI=0.89,残差均方根(RMR)=0.066,说明该四因子模型的稳定性。考虑到条目7更符合因素1,故拟进行模型修正,将条目7移至因素1后再进行验证,结果为:χ2(131,N=361)=263.64(P=0.00),RMSEA=0.053,GFI=0.92,ECVI=0.95,NFI=0.81, IFI=0.89,NNFI=0.88,CFI=0.89,RMR=0.067。说明修正后的模型也可以接受。对一阶因素进行二阶因素分析,结果产生2个因素的负荷矩阵。因素1由一阶因素2和4组成,负荷分别为0.797和0.835,因素2由一阶因素1和3组成,负荷分别为0.722和0.828。二阶因素1可以命名为出世心理,因素2可命名为入世心理。根据结构方程模型理论,当一阶因素只有4个时,二阶因素的拟合指数与一阶因素基本相同,研究者可以取一阶模型,也可以取二阶模型。本研究取二阶模型。

表10-2 入世、出世心理量表的信度

内容效度可用分量表之间的相关来考察,本研究中入世、出世分量表和因素之间的相关系数如表10-3所示。

表10-3 分量表和因素之间的相关

注:.P<0.05;**P<0.01

效标效度包括聚合效度和区分效度。本研究选取了生活满意度问卷(SWLS)、自尊量表(SES)、SDS和大五人格量表(BFPS)作为效标,计算出它们之间的相关系数,以考察本量表的聚合效度和区分效度,结果见表10-4。

【结果分析与应用情况】

拼搏精神分量表:包括4、5、7、10、11、17共6个条目,反映被测者努力奋斗、积极进取的心理。

在乎结果分量表:包括1、6、9、12共4个条目,反映被测者在意奋斗的结果,其情绪、情感易受成败左右。

表10-4 入世、出世心理与其他量表的相关

注:.P<0.05;**.P<0.01

平常心分量表:包括13、14、15、16、18共5个条目,反映被测者比较超脱,其情绪、情感不易被成败左右。

低要求分量表:包括2、3、8共3个条目,反映被测者通过降低要求来满足自己心理。

拼搏精神和在乎结果得分之和为入世维度总分,反映了被测者积极追求目标的状况;平常心和低要求结果得分之和为出世维度总分,反映被测者淡泊名利的状况。该量表的实际应用效果尚有待后续研究证实。

(杨宏飞)

参考文献

[1]杨宏飞.目标追求的入世、出世心理测评初探.心理科学,2006,29(2):388,395-398

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈