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典型事例·国培学员篇

时间:2023-03-08 理论教育 版权反馈
【摘要】:“国培”,犹如源头活水,使许多教师如沐春雨,徜徉其中,乐此不疲。她们凭着对教育事业的挚爱和不屈不挠的坚定信念,在“国培”路上谱写了一曲曲感人之歌。为此我把她提升为学员导师。对她有更深的了解还缘于她的“国培”故事——《“国培”,想说爱你不容易》。不惑之年的她克服“国培”路上重重困难,怀着对“国培”研修的满腔热情,圆满完成了此次研修任务。她用自己的实际行动践行着“国培”的理念。

●典型事例·国培学员篇 历经风雨见彩虹

“国培”,犹如源头活水,使许多教师如沐春雨,徜徉其中,乐此不疲。她们凭着对教育事业的挚爱和不屈不挠的坚定信念,在“国培”路上谱写了一曲曲感人之歌。在我们宁夏小语五班就有这样一位女教师——王凤君,她那永不言弃、好学上进的精神令人感动。

作为跨县市的管理员,我与小语五班的学员都未曾谋面。在培训初期,我留意到其他学员已经熟睡了,而王凤君的QQ还在闪动。有时还不厌其烦解答在线学员的疑问,从字里行间可以看出她对培训流程的熟悉和语文学科知识的扎实。为此我把她提升为学员导师。对她有更深的了解还缘于她的“国培”故事——《“国培”,想说爱你不容易》。

开学伊始,王凤君到距家80多公里的白马镇跃进小学支教。那里东北与牛首山毗邻。她来到所支教的学校后,服从校领导安排,担任一年级新生的班主任,琐碎的事情比较多,再加上包班,带除体育课外的所有课程,教学任务繁重。由于水土不服,自身肠胃不好,车祸后落下头晕痛等因素时时困扰着她,她默默地忍痛服药,为了不使这些偏远地区的孩子输在起跑线上,她白天和孩子们在一起,耐心辅导着每一个孩子,力争使每个孩子不掉队。为了能及时汲取到研修的精髓,她放弃了休息的时间,趁校长和同事们不用电脑(学校就一台联网的电脑,且故障多)的间隙,抓紧一切可利用的时间进行学习,及时写下自己的体会。双休日和国庆假日她足不出户,坐到电脑前,打开那熟悉的网页,如饥似渴地聆听专家的讲座和观摩优秀教师的授课、撰写日志、上传资源,参与班级沙龙、写作业、跟帖,与学员互动交流、评论……沉浸其中,不亦乐乎,忘记了身体疲惫和颈椎的酸痛。她学以致用,借鉴优秀教师课例中的精华,参加学校开展的公开课,受到大家的一致好评。

正如王凤君所言:“‘国培’让我‘衣带渐宽终不悔’,而我在‘国培’期间的神情,又何尝不是‘为伊消得人憔悴’呢?”不惑之年的她克服“国培”路上重重困难,怀着对“国培”研修的满腔热情,圆满完成了此次研修任务。她两篇作业被评为班级优秀,一篇研修心得被班级推荐。她还撰写多篇研修日志并主办了一期班级简报,与同事合办了两期班级简报、一期小学语文学科简报。其中《“国培”,想说爱你不容易》被选入班级简报和小学语文学科简报里;《你成二培(陪)了》被选入宁夏“国培”第四期简报……选入班级简报里的多篇研修日志和精彩留言被班级学员相互传阅。她用自己的实际行动践行着“国培”的理念。相信她以后的教学生涯也会因“国培”而更加精彩!

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